Paxtaobod pedagogika kolleji

2- Asosiy bosqich ( 60 daq.)	Yangi o`quv materialiga kirish Tayanch bilimlarni aniqlash va rivojlantirish maqsadida ”FSMU ” metodidan foydalaniladi. (3-ilova) Mavzu bo`yicha yangi nimalarni bilganlari to`g`risida o`ylab ko`rishni taklif etadi, “Matnni o`qish davomida sizlarda qanday savollar paydo bo`ldi”, “ Siz yana nimalarni bilishni istardingiz?” savollar beradi, bir necha javoblarni eshitadi. O`quvchilar tomonidan aytilgan fikrlarni umumlashtiradi. Power Point dasturi yordamida slaydlar namoyish qilinadi va shu tariqa asosiy nazariy jihatlar ochib beriladi.(4-ilova). Mavzuning har bir punkti bo`yicha xulosa chiqarishda asosiy e’tiborni eng muhim jihatlarga qaratadi. Yangi o`quv materialini mustahkamlash O`quvchilarni yangi mavzu bo`yicha qay darajada ma’lumotlarga ega bo`lganliklarini nazorat uchun savolar beriladi( 5- ilova) Test savollarini o’qib eshittiradi. (6-ilova ) Mavzuni umumlashtiradi, umumiy xulosalar qiladi, yakun yasaydi, savollarga javob beradi.
O`ylaydilar, jadvalni to`ldiradilar Diqqat qiladilar Tinglaydilar Yozib oladilar Savollarga javob beradilar Tinglaydilar Test savollariga javob beradilar,
3-Yakuniy bosqich. (10 daq.)	Mashg`ulot yakuni Mavzu yuzasidan olgan bilimlari kelgusi faoliyatlarida foydalanishlarida muhimligi to`g`risida gapiradi. Faol ishtirok etgan o`quvchilar baholanadi Uyga vazifa beradi; Kelgusi mashg’ulotni o’qib eshittiradi va uyga vazifa beradi. (7-ilova)	Baholari bilan tanishadilar Vazifani yozib oladi

1-ilova