‘zbekiston respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi

4-jadval
A m b u la t o r iy a - p o lik lin ik a m u a s s a s a la r i ( А Р М ) s o n i va
b e m o r la r n i q a b u l q ilis h im k o n iy a tla r i
V ilo y a tla r
А Р М soni
B e m o rla rn i 
q a b u l q ilish
im k o n iy a tla ri
10000
a h o lig a
n isb a ta n
2 0 0 2
2 0 0 3
2 0 0 2
20 0 3
2 0 0 2
20 0 3
0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik a si
39 8 7
4 1 1 9
3 5 3 8 0 5
361141
139,1
140,5
Q o r a q a lp o g 'is to n
R e sp u b lik a si
2 5 6
241
20531
2 0 6 0 4
132,8
132,1
A n d ijo n
3 3 0
3 6 0
3 3 8 3 5
3 5 6 1 0
149,3
154,1
B u x o ro
386
388
2 4 6 0 3
2 4 6 5 3
168,0
165,6
Jiz z a x
207
215
14675
1 5300
145,0
148,4
Q a sh q a d a ry o
377
388
2 4 3 1 7
2 4 8 1 7
106,9
106,2
N a v o iy
163
171
9 5 9 5
99 8 5
120,2
124,1
N a m a n g a n
2 8 3
3 0 0
2 6 4 5 0
2 6 9 0 0
132,4
131,8
S a m a rq a n d
4 3 9
471
31 1 3 5
3 1 7 1 5
112,4
112,3
S u rx o n d a ry o
310
308
16260
16516
8 9 ,4
8 8 ,6
S ird a rv o
152
161
13092
13692
198,1
2 0 4 ,8
T o sh k e n t
317
332
4 3 7 1 2
4 4 5 7 6
181,9
183,5
F a rg 'o n a
4 1 4
4 1 6
4 0 0 1 9
4 0 2 1 2
145,6
143,7
X o ra z m
197
2 0 9
19027
19617
137,8
139,1
T o s h k e n t sh.
117
119
3 1 3 7 2
3 1 5 1 2
171,0
173,0
T o s h k e n t sh. 
R e sp u b lik a m u assasalari
39
4 0
5 1 8 2
5 4 3 2
-
—
Y uqoridagilam i e ’tiborga olib, P rezident Farm oniga asosan res­
p u b lik ad a ixtisoslashgan ja rro h lik , k o ‘z m ikroxirurgiyasi, k ardio- 
logiya, urologiya m ark azlari tashkil etildi. A h o lin in g b a rc h a q a t­
lam lariga davlat to m o n id a n kafo latlan g an b epul ixtisoslashgan 
xizm at ko‘rsatish y o ‘lga q o ‘yildi. Bu yordam Respublika shoshilinch 
tib b iy y o rd a m ilm iy m ark azi va u n in g viloyatlardagi filiallarida, 
tu m a n subfiliallarida am alga oshirilm oqda.
23

---

5-jadval
A m b u la t o r iy a - p o lik lin ik a la r g a m u r o j a a t q ilish s o n i
V ilo y a tla r
J a m i, m in g
B ir k ish ig a 
t o 'g 'r i k e la d ig a n
m u ro ja a tla r
2 0 0 2
2 0 0 3
2 0 0 2
2 0 0 3
0 ‘z b e k is to n R e sp u b lik a si
2 1 5 4 2 5 ,5
2 1 8 5 3 3 ,3
8 ,5
8 ,5
Q o r a q a lp o g 'is to n
R e sp u b lik a si
1 1 6 5 2 ,5
1 1 7 8 9 ,9
7 ,5
7 ,6
A n d ijo n
1 8 7 2 0 ,4
1 8 8 9 6 ,0
8 ,2
8,2
B u x o ro
1 4 2 0 0 ,9
14920,1
9 ,6
10,0
Jiz z a x
7 6 8 7 ,7
7 7 6 8 ,9
7 ,5
7 ,6
Q a sh q a d a ry o
1 8 1 0 7 ,6
1 8 5 9 7 ,7
7 ,9
8 ,0
N a v o iy
6 7 3 1 ,2
6 7 1 0 ,8
8 ,4
8 ,4
N a m a n g a n
1 7 3 9 8 ,5
1 7 2 3 2 ,7
8 ,6
8 ,5
S a m a rq a n d
2 1 3 2 1 ,3
2 0 7 2 5 ,0
7 ,6
7 ,4
S u rx o n d a ry o
1 3 4 5 9 ,4
1 3 7 3 4 ,3
7 ,3
7 ,4
S ird a ry o
4 8 6 5 ,9
5 2 2 7 ,5
7 ,3
7 ,8
T o sh k e n t
1 9 9 1 3 ,2
2 0 3 9 0 ,6
8 ,2
8 ,4
F a rg 'o n a
2 2 2 1 5 ,9
2 3 2 5 1 ,4
8 ,0
8 ,3
X o ra z m
1 0 4 4 3 ,7
1 0 5 9 7 ,0
7 ,5
7 ,6
T o s h k e n t sh.
2 5 8 4 9 ,6
2 6 7 0 2 ,4
12,1
1 2,5
T o sh k e n t sh. 
R e sp u b lik a m u assasalari
2 8 5 7 ,7
1989,1
-
-
Sog‘liqni saqlash so h asid a a m alg a osh irilay o tg an islo h o tla rd a n
biri bu tizim da nodavlat sektorini vujudga keltirish va rivojlantirishdir. 
« D o ri-D a rm o n » tizim id ag i 2200 ta d o rix o n a la rn in g , «T ibtexnika» 
tizim id ag i 211 ta o b y e k tla rn in g m u lk shakli o ‘zg artirildi. T ibbiyot 
m u assasalarin i davlat ta sa rru fid a n ch iq a rish va x u su siylashtirish 
keng ko ‘lam da am alga oshirilm oqda.
X ususiy va n o d a v la t se k to r fao liy atin i yaxshilash, q o ‘lla b -q u v - 
v atlash va riv o jlan tirish n i t a ’m in lash m aq sad id a jo y la rd ag i so g ‘- 
liqni saqlash o rg an la ri quyidagilarga e ’tib o rn i q a ra tish lari lozim : 
— xususiy va n o d av lat se k to rin i m u n ta z a m ravishda q o ‘llab- 
q u w a tla s h , ta d b irk o rlik va tash ab b u sg a keng y o ‘l o ch ish ;
2 4

---

— m u lk shakli o ‘zgartirilgan o b y ek tlarn in g faoliyatlarini b o z o r 
m u n o sa b a tla rig a m os keladigan tarz d a tashkil etish;
— xususiy va n o d a v la t so h alarid ag i m u assasalarning faoliyati 
to ‘g‘risidagi m u n ta z a m va d oim iy tarzda kerakli m a ’lum otlarga ega 
b o ‘lish;
— jo y la rd a xususiy se k to rn i riv o jlantirish u c h u n xorijiy inves- 
titsiy alarn i ja lb qilish y o ‘llarini to p ish ;
— jo y la rd ag i b o ‘sh ag an F A P , Q V A va Q U K la ri b in o la rin i 
a u k sio n orq ali xususiy am aliy o t b ilan sh u g ‘u lla n a y o tg a n sh ifo ­
k o rla r, xususiy va n o d av lat sek to rlaridagi tibbiyot m uassasalariga 
im tiyozli ravishda sotish.
T ib b iy o t t a ’lim in i isloh qilish b o ‘y icha h a m b ir q a to r ishlar 
qilin d i. O liy t a ’lim konsepsiyasi ishlab c h iq ild i.B u konsepsiyaga 
aso san b irin c h i b o sq ic h d a u m u m a m a liy o t shifokorlari (bakalavr) 
tay y o rla n m o q d a . Ik k in ch i b o sq ic h m ag istratu ra p o g ‘o n asi b o ‘lib, 
2 —4 yil d a v o m id a y u qori m alakali m utaxassis tay y o rlan ad i. U la r 
barcha shifokorlarning 10— 15 foizini tashkil qilishi moMjallanmoqda.
H a m sh ira tay y o rlash ikki b o sq ic h d a b o ‘lib, b irin c h i b osqichda 
o ‘quv y u rtin i yangi shakli k a s b -h u n a r kollejlarida o ‘rta tibbiyot 
xodim lari tay y o rlanm oqda. T a ’lim ning ikkinchi bosqichida tibbiyot 
kollejlarini tugatgan o ‘rta tibbiyot xodim laridan tibbiyot institutlarida 
oliy m a ’lu m o tli h a m sh ira la r tay y o rlan m o q d a . «Oliy h am shiralik 
ishi» oliy t a ’lim va m utaxassisliklari klassifikatoriga kiritilib, hozirgi 
k u n d a ja rro h lik , a k u sh erlik , an estezio lo g iy a va rean im atsiy a y o ‘- 
nalishlari b o ‘y ich a m utaxassislar tay y o rlan m o q d a.
S o g T iq n i s a q la s h so h a sid a g i m u a m m o la rn i y e c h is h d a va 
sogM iqni s a q la s h d a g i is lo h a tla rn i a m a lg a o s h iris h d a h a r t o ­
m o n la m a tay y o rlan g an tibbiyot xodim lari va tibbiyot m uassasalari 
m avjud (6 -jad v al).
Y u q o rid a b a y o n q ilg an im izd ek , sogMiqni saqlash tiz im i k o ‘p 
tib b iy o t m u a s s a s a la rig a ega. H o z irg i v a q td a u la rd a n o q ilo n a
fo y d alan ish m asalalari hal q ilin m o q d a . Bu m u assasalalarning bir 
q ism i d a v la t ta s a rru fid a n c h iq a rilg a n , b a ’zilari tu g a tilm o q d a , 
q o lg a n la rid a n esa ja d a l fo y d a la n ish b o ra sid a b ir q a to r ish la r 
qilingan va qilinm oqda.
25

---

6-jadval