ИТРПЛЬЗУЕМАа ЛИТЕСАТУСА:
1. Указ‖Псезидента‖Ретрублики‖Узбекиттан‖пт‖7‖февсалѐ‖2017‖гпда‖№УП-
4947‖ «Стсатегиѐ‖ дейттвий‖ рп‖ рѐти‖ рсипситетным‖ нарсавлениѐм‖ сазвитиѐ‖
ттсаны‖ в‖ 2017-2021‖ гпдах».‖ Спбсание‖ закпнпдательттва‖ Ретрублики‖ Узбекиттан.‖
Т.,‖2017.- 39
3. С.Бетралькп‖В.П.‖Тепсиѐ‖ушебника.‖– М.:‖Педагпгика,‖1988.‖– 160т.
4. Пехлечкий‖
И.Д.‖
Пспттейшие‖
пченки‖
тлпжнптти‖
ушебных‖
математишетких‖текттпв.‖– Песмь:‖Песм.‖гпт.‖ред.‖ин-т,‖1987.‖– 24т.
5. Симпнпв‖ В.П.‖ Урсавление‖ пбсазпвательным‖ рспчеттпм‖ в‖ тседней‖
шкпле:‖Метпдплпгиѐ,‖тепсиѐ,‖технплпгиѐ:‖Дит.‖д-са‖ред.‖наук.‖– М.,‖1992–352т.
6. Гетманпва‖ А.Д.‖ Лпгика:‖ Длѐ‖ редагпгишетких‖ ушебных‖ заведений.‖ –
М.:Нпваѐ‖шк.,‖1995.‖– 416т.
7. Ивлев‖Ю.В.‖Лпгика.‖– М.:‖Изд-вп‖Мптк.‖ун-та,‖1992.‖– 270т.
8. Микк‖ Я.А.‖ Ппнѐтнптть‖ ушебнпгп‖ тектта‖ и‖ твѐзи‖ в‖ нем//Педагпгика‖ и‖
шкпла.‖– Тасту,‖1980.‖– Выр.2.‖– С.5-72.
Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
390
9. Микк‖ Я.А.‖ Тепсиѐ‖ измесениѐ‖ и‖ пртимизачии‖ ттерени‖ тлпжнптти‖
ушебнпгп‖ матесиала‖ в‖ пбщепбсазпвательнпй‖ шкпле:‖ Дит.‖ .д-са‖ ред.‖ наук.‖ –
Тасту,1981.‖– 434‖т.
10. Ивин‖А.А.‖Отнпваниѐ‖лпгики‖пченпк.‖– М.:‖Изд-вп‖Мптк.‖ун-та,‖1980.‖–
230т.
11. Огпселкпв‖ В.И.‖ Пспблемы‖ измесениѐ‖ и‖ пченпк‖ кашеттва‖ знаний‖
ушащихтѐ//‖Педагпгика– 1995. – №‖12.‖–С.23-30.
GEOGRAFIYA FANINI O’QITISHDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR,
INTERAKTIV METODLARDAN FOYDALANISHNING SAMARALI
USULLARI.
Xudoyberdiyeva Nargiza Arabboyevna,
Namangan viloyat To`raqo`rg`on tuman
6-sonli umumiy o`rta ta`lim maktab
Geografiya fani o`qituvchisi
Bugungi‖
kunda‖
mamlakatimizta’limtizimida‖
o’quv-mashg’ulot‖
va‖
darsjarayonlarini tubdan yangilashga qaratilgan innovatsion va zamonaviy
texnologiyalardan‖ kengfoydalanilmoqda.‖ Bu‖ bejizemas,‖ albatta.‖ Chunki‖ ta’lim‖
shiddat‖ bilan‖ rivojlanib‖ borayotgan‖ hozirgi‖ davrda‖ yangi‖ fikr,‖ yangi‖ g’oyaga,‖
innovatsiyaga‖ tayangan‖ o’qituvchi-pedagogni‖ o’zoldiga‖ qo’ygan‖ maqsadga‖ –
hartomonlama yetuk shaxslarni tayyorlashga erisha oladi.
‚Innovatsiya‖ – bu kelajak degani. Biz buyuk kelajagimizni barpo etishni
bugundan‖ boshlaydigan‖ bo’lsak,‖ uni‖ aynan‖ innovatsion‖ g’oyalar,‖ innovatsion‖
yondashuv‖ asosida‖ boshlashimiz‖ kerak‛‖ – deb‖ ta’kidladi‖ Prezidentimiz‖ Shavkat
Mirziyoyev Oliy Majlisga Murojaatnomasida.
Respublikamizda barcha sohalarda turli islohotlar amalga oshirilayotgan
davrda,‖ ta’lim- tarbiya‖ jarayoni‖ markazida‖ o’quvchining‖ betakror‖ ichkidunyosiga‖
katta‖e’tibor‖qaratilmoqda.
Geografiya‖ fanini‖ o’qitishda‖ sifat va samaradorlikka erishishda zamonaviy
usullardan foydalanish – o’qituvchidan‖ ijodkorlik,‖ ‖ yuksakmalaka,‖ kasbiy‖ mahorat‖
bilan birga ijodiy izlanuvchanlikni talab qiladi.
Chunki‖ o’quvchi‖ darsni‖ tushunmasa,‖ o’zlashtiraolmasa,‖ u‖ uchun‖ dars‖
murakkab jarayonga‖aylanadi.‖Psihologlarning‖fikricha‖o’quvchi‖darsni‖dastlabki‖17‖
daqiqasini yaxshi qabul qilar ekan. Zero dars daturli usullardan foydalanilishi uning
diqqatini 1-2‖ daqiqadan‖ so’ng‖ yana‖ jamlaydi.‖ Bu‖ ‖ maqolamda‖ geografiya‖ fanidan‖
innavatsion tehnologiyalar‖ asosida‖ o’qitishning‖ samarali‖ usullarini‖ ayrimturlarini‖
ko’rsatib‖
o’tmoqchiman:‖
5-sinflarda‖
‚Shamollar‛‖
mavzusini‖
o’tayapmiz,‖‖
o’quvchilarda‖ shamol‖ haqida‖ tasavvur‖ hosil‖ bo’lishi‖ uchun‖ ularga‖ soda‖ va‖ qulay‖
bo’lgan‖ misollardan‖ keltirish‖ kerak.‖ O’quvchida shamol haqida ilk tushunchani
berishda, daftarni havoda yurgizamiz, shunda havoning gorizantal harakati hosil
bo’ladi.‖ Bu‖ ‖ jaroyonga‖ shamoldey‖ ilishini‖ tushuntiramiz‖ va‖ darsni‖ o’tishda‖ davom‖
etamiz
Do'stlaringiz bilan baham: |