Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги


Fizika darsida «fizik kattaliklar va ularni o‘lchash» mavzusini o‘qitishda



Download 5,24 Mb.
Pdf ko'rish
bet24/550
Sana22.02.2022
Hajmi5,24 Mb.
#94276
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   550
Bog'liq
4-MAQOLA NamDU - ПЕДАГОГИКА секцияси туплами

Fizika darsida «fizik kattaliklar va ularni o‘lchash» mavzusini o‘qitishda 
axborot-kommunikatsion texnologiyalardan (akt) foydalanishning ahamiyati. 
1
AG‘ILASH BAXITOVICH SAYLAUOV, 
2
ANARGUL TLEUMURATOVNA 
JUMAMURATOVA, 
3
HURLIMAN ARSLANBAEVNA KALMURATOVA 
4
BAUIRJAN JIENBAEVICH SEYTMURATOV. 
www.agilash.uz@mail.ru
 
Qoraqalpog‘iston Respulikasi, Nukus tumani. 
4
5-sonli maktab, 
3
12- sonli 
maktab, 
2
16- sonli maktab 
1
22- sonli maktab o‘qituvchilari.
Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoev «Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan, yuksak 
intellektual va ma’naviy‖ salohiyatga‖ ega‖ bo‘lib,‖ dunyo‖ miqyosida‖ o‘z‖ tengdoshlariga‖
hech‖ qaysi‖ sohada‖ bo‘sh‖ kelmaydigan‖ insonlar‖ bo‘lib‖ kamol‖ topishi,‖ baxtli‖ bo‘lishi‖
uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbor etamiz»‖[1] 
dep takitlagan edi. 


 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
26 
Darsda faqat latta bilan bo‘r‖ qo‘llanish‖ vaqti‖ o‘tdi.‖ O‘quvchilarni‖ natijaviy 
o‘qitish‖ uchun‖ kompyuterlar, proyektorlar‖ va‖ AKT‖ d{stúrlari‖ bilan‖ jihozlangan 
auditoriyalardan‖ foydalanishimiz‖ zarur.‖ AKT‖ kúndalik‖ hayot talabı‖ va‖ jamiyatning‖
globallashuvida katta ahamiyatga ega. 
Fizika‖ darsida‖ 3D‖ ekranda‖ «Fizik kattaliklar va ularni o‘lchash» mavzusini 
bosqichma – bosqich tushintiradigan vertual ko‘rinishlar paydo bo‘lsa, bunday 
ko‘rinishlarni o‘quvchi hech qachon unutmaydi va chuqur o‘zlashtirib oladi. Fizika bu 
har‖ gil‖ hodisa‖ va‖ voqealarni‖ atrofimizdagi‖ olam‖ bilan‖ bog‘liq ilmiy yondoshuv 
diagrammalari yordamida ko‘rib chiqish hisoblanadi [2, 3]. 
Fizik‖ kattaliklar‖ haqida‖ faqat‖ gina‖ kitobdan‖ o‘qib,‖ aniq‖ tushunchalarga‖ ega 
bo‘lish‖ oson‖ narsa‖ emas.‖ Mazmuni‖ tushunarli‖ va‖ qiziqarli‖ bo‘ladi‖ faqatgina amaliy, 
hayot‖bilan‖bog‘liq‖bo‘lsa‖*4+.‖Boshqa‖o’qish‖fanlarida‖aniq‖va‖multimediyali‖ko‘rinishlar‖
bir-birini yaxshi tushinishga yordam bersa, ulardan farqli ravishda, fizika fanida esa 
AKTdan asosiy g‘oyani aniqlashda foydalaniladi.
O‘quvchilar‖ ushbu‖ fan‖ haqida‖ teoriyani‖ egallashidan‖ ko‘ra‖ yangi‖ konsepsiya 
(g‘oya)ni‖tushunishi‖kerak.‖O‘qtuvchilar‖AKTdan‖foydalanishlari‖va‖fizika‖fani‖bo‘yicha‖
darslar natijali‖bo‘lishi‖kerak.‖O‘qtuvchilar har xil dasturlarni: Ms-Word, Ms-Excel, Ms-
Power‖ Point,‖ Photoshop,‖ Flash,‖ Movie‖ Maker‖ h{m‖ web‖ 2.0‖ dasturlarini‖ qo‘llanishlari‖
mumkin. Ms-Word‖yordamida‖savolnomalar,‖matnlar,‖ko‘rinishlar‖ va‖boshqa‖elektron‖
hujjatlar tayorlash imkoniyatiga ega [3]. 
Ms-Excel dasturi yordamida grafiklar, diagrammalar, gistogramma va sektorli 
diagramma ko‘rinishdagi‖ diagrammalar‖ yordamida‖ ma’lumotlarni shakllantirish va 
ko‘rsatish mumkin. Lavhalarning sifatini Photoshop dasturida tayorlangan lavhalar va 
Flash dasturida tayorlangan animatsiyalar qo‘llanilishi mumkin. Bunday qurollarni 
ishlatish orqali o‘quvchilar‖ konseptsiya‖ (g‘oyani)‖ yaxshi‖ o‘zlashtirishlari mumkin. 
Ushbu qurollar faqatgina o‘qitish jarayonini qiziqarli qilib qo‘ymasdan, o‘quvchilarda 
yaxshi tafsilot qoldiradilar [6]. 
O‘quvchilarning e’tiborini o‘zimizga qaratish uchun fotokameraga olingan video 
lavhalar va animatsiyalarni quyda ko‘rsatilgan dasturlarda tayorlashimiz mumkin. 
Photoshop dasturida tayorlangan foto lavhalar va Flash dasturda tayorlangan 
animatsiyalar qo‘llanilishi mumkin. Lavhaning sifatini Photoshop dasturida yaxshilsash 
mumkin. Lavhani Power Point dasturida yaratish va ular yordamida har xil 
konseptsiyalarni o‘rgatish mumkin [2]. 
Fizika darsida dars ishlanmalardan foydalanish samarali natiyja beradi. Deyarli 
barcha kompyuterlarda OFFICE dasturlari o‘rnatiladi. Ushbu dasturlardan elementar 
foydalanishni biladigan deyarli barcha o‘qtuvchilar darslarda WORD dasturida o‘zlari 
tayorlagan elektron elektron ishlanmalardan foydalanishlari mumkin. 

Download 5,24 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   550




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish