Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
18 
темресатусати‖ цамда‖ музлаш‖ жасажнласи‖ цақида‖ билимласга‖ эга‖ бфлишган.‖
Сувнинг‖кайнаши,‖бфғланиш‖ва‖музлаш‖цплатласи‖псқали‖6‖тинфда‖Мплекулалас‖
фзасп‖ таътис‖ ва‖ цасакати‖ цамда‖ Бспун‖ цасакат‖ каби‖ мавзуласни‖ мавзуни‖
жситишда‖қфл‖келади.‖Ўқувшилас‖даттлаб‖туяқликлас‖ушта‖цплатда‖(тув,‖муз,‖бфғ)‖
мавжуд‖ бфлишлиги‖ мумкин‖ эканлиги‖ цақида‖ билимга‖ эга‖ бфлган‖ бфлталас,‖
эндиликда‖ житм‖ (мпдда)ласнинг‖ кенгайишни‖ ва‖ тпсайиш‖ цақидаги‖ билимга‖ эга‖
бфлиш‖ псқали‖ мплекулаласнинг‖ цасакати‖ цақида‖ билимласини‖ Бспун цасакат‖
мавзути‖ псқали‖ эгаллайдилас.‖ Қплавеста,‖ цаспсатнинг‖ мпддаласга‖ цасакатига‖
қандай‖ таътис‖ кфстатишнинг‖ англашласи‖ бпшланғиш‖ тинфласдаги‖ ушбу‖
хпдиталас‖нима‖табабдан‖сфй‖бемпқда?‖деган‖тавплласига‖жавпб‖тпришда‖муцим‖
цитпбланади. 
Зампнавий‖ фқитиш‖ ва‖ фанлас‖ псатидаги‖ фзасп‖ бпғлиқлик‖ таълим‖
плувшиласни‖фқишга‖бфлган‖қизиқишласини‖пшисишда‖дидактик‖тампйилласга,‖
жумладан‖изшиллик‖тампйилига‖амалий‖жндашишни‖тақпзп‖қилади.‖ 
Ўқитувшиласда‖ мплекулѐс‖ физикани‖ фқитишда‖ фақатгина‖ зампнавий‖
билимласни‖шуқус‖билишнигина‖талаб‖қилматдан,‖атптий‖физик‖тушуншалас‖ва 
қпнуниѐтласни‖
муттацкам‖
фзлаштисишни‖
цамда‖
фқитишнинг‖
тусли‖
бптқишласида‖ табиий‖ фанлас‖ псатидаги‖ изшилликни‖ ѐққпл‖ татаввус‖ қилишни‖
цам‖тақпзп‖қилади. 
 
Адабижтлар 
1. Джпсаев‖М.,‖Саматпв Ғ.Б.,‖Хфжанпв Э.‖Узлуктиз‖таълим‖тизимида‖физика‖
фқитишни‖ ттатиттик‖ метпд атптида‖ такпмиллаштисиш:‖ Утлубий‖ қфлланма. – 
Тпшкент.‖2017.- 276‖б. 
2. ‚Аниқ‖ фанласнинг‖ фқитишнинг‖ дплзасб‖ муаммпласи‛‖ мавзутидаги‖
Ретрублика‖илмий-амалий‖анжумани‖матесиалласи.‖Гулиттпн-2013‖йил 
O’QUVCHILARNING YOZMA SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA 
YOZMA ISHLARNING O’RNI