O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi a. A. Ikramov, G. N. Davranova, A. A. Ikramova

Fransiya ta’lim tizimining dastlabki bosqichi haqida.

---

49 
Bundan ko‘zlangan asosiy maqsad, bolalarning maktabdagi sharoitini uy 
sharoiti bilan yaqinlashtirish ulargaoiladagidek iliq munosabatni shakllantirishdan 
iborat. Ularni mustaqil holda ham, maktablarning boshlang‘ich sinflari bazasida ham 
tashkil etilgan. Fransiya ta‘limida bolalarning go‘daklik chog‘idanoq maktabda 
o‘qitish uchun tayyor holda olib kelish g‘oyat muhim masala hisoblanadi, 1980 
yillarning oxiridagi ma‘lumotlariga ko‘ra, onalar maktabida 65 ming boshlang‘ich 
maktablar bazasida tashkil etilgan maktabgacha tarbiya shaxobchalarida 9100 sinf 
mavjud. Bu bosqichda tarbiyalanuvchilar quyidagicha tabaqalashtirilgan:
- kichik guruh 2 yoshdan 4 yoshgacha;
- o‘rta guruh 4 yoshdan 5 yoshgacha;
- katta guruh 5 yoshdan 6 yoshgacha.
5-6 yoshlilar maktabga tayyorlov guruhi bo‘lib, ularga Fransiyada 100 
foiz shu yoshdagi bolalar qamrab olingan. Bolalarni maktabga tayyorlash uchun 
alohida dastur va darsliklar mavjud.
Boshlang‘ich ta’lim
. Fransiyada boshlang‘ich ta‘lim maktablariga 6 yoshdan 
11 yoshgacha bo‘lgan bolalar jalb qilingan. Boshlang‘ich maktablar fuqarolarning 
qanday millatga, mamlakat fuqaroligiga mansub bo‘lishidan qat‘iy nazarmajburiy 
va bepuldir.
Boshlang‘ich ta‘lim 6 yoshdan boshlanib, 5 yil davom etadi. 
⚫ 
1-sinf ―tayyorlov sinfi deb ataladi;
⚫ 
2-3-sinflar ―elementar sinf;
⚫ 
4-5-sinf ―o‘rta sinflar deb ataladi.
Boshlang‘ich maktab bosqichiga qo‘yilgan asosiy talab o‘quvchilarga 
ifodali o‘qish, yozish, hisoblash malakasini berishdan iborat. 
Fransiya ta‘lim muassasalarida ta‘lim olayotgan chet el fuqaroligiga 
mansub kishilarning farzandlariga ularning vatani, xalqi, tarixi, tili va adabiyotini 
o‘rganish uchun fakultativ kurslar tashkil etish ham ko‘zda tutilgan.
Boshlang‘ich sinflarda o‘qish muddati 5 yil bo‘lib, shu muddat ichidagi 
o‘qish asosan 3 bosqichga bo‘linadi: