Международный научно-образовательный электронный журнал «образование и наука в XXI веке». Выпуск №19 (том 3)

1 – kartochkadagi savollar
: 
1.Yusuf Xos Hojib dostonning oxirida nega faqat ikki qahramonini tirik qoldirdi? 
2. O’zg’urmish Kuntug’diga: ” To’rtta narsani menga bera olsang, saroyda qolaman”,- 
deydi. O’sha to’rtta narsa nima edi? 
3. Alisher Navoiyning “Saddi Iskandariy” dostonida ham shunga o’xshash vaziyat 
hikoya qilingan. Bunday dialog qaysi qahramonlar o’rtasida bo’lib o’tadi? 
4.” Qutadg’u bilig ” dostonida 4 raqami bilan bog’liq yana qanday hodisalar 
tasvirlangan? (Chekiga 1 – kartochka tushgan guruhga yordam tariqasida “Qutadg’u 
bilig” dostonining tabdili, A.Navoiyning “Saddi Iskandariy” dostoni nasriy bayoni 
kitoblari beriladi.) 
2 – kartochkada quyidagi savollar yozilgan bo’ladi
: 
1. Oyto’ldi Kuntug’dining huzuriga kirganida elig uch oyoqli kursida o’tirgan bo’ladi. 
Qadimda uch oyoqli taxt nimaning ramzi bo’lgan? 
2. Dostonda Elig Oyto’ldiga qo’lidagi uchta narsaning ta’rifini keltiradi. Ularga qanday 
majoziy ma’no yuklangan edi? 
3. Nima uchun O’zg’urmish Oyto’ldi uchinchi marta elchi bo’lib kelgandagina saroyga 
borishga rozilik beradi? 

---

371 
4. ”Qutadg’u bilig” dostonida 3 raqami bilan bog’liq yana qanday hodisalar uchraydi?
Guruhga yordam tariqasida asar sujeti asosida ishlangan rasmlar (ya’ni ikki kishining 
suhbatlashib o’tirgan holati, Kuntug’di portreti) va dostonning tabdili beriladi. 
3 – kartochkada quyidagi savollar yozilgan
: 
1. Og’dulmish tog’da yashab,kishilik jamiyatidan uzilib qolgan Ozg’urmishga qaysi 
tabaqa va qaysi kasb egalari haqida ma’lumot beradi? 
2. Doston qahramonlari o’rtasida kechgan suhbatlar zamirida Yusuf Xos Hojibning 
asarni yozishdan ko’zlagan uchta maqsadini ko’rish mumkin: 
1. Zamonasidagi ijtimoiy tabaqalar ( turli kasb egalari) haqida ma’lumot berish. 
2. Davlat hukmdori,vazir,qo’shin boshlig’i, kotib timsolida yaxshi va yomon xulqlarni 
ta’riflash. 
3…………………………………….. Uchinchi maqsadni toping. 
Bu guruhga yordam tariqasida A.Navoiyning “Mahbub ul-qulub” asari, ”Qutadg’u 
bilig” dostonining hozirgi tilimizga o’girilgan nashri,”O’zbek xalq maqollari” kitobi 
tavsiya etiladi. 
Guruh o’quvchilari maslahatlashib,o’z fikrlarini umumlashtiradilar. Guruh sardori 
guruh fikrini bayon etadi. Dars oxirida o’qituvchi asosiy muammoli savolni beradi: