Учебное пособие для практических занятий и самостоятельной работы аспирантов по направлению подготовки

Метод изолированного питания
 
При проведении опытов в песчаных и водных культурах питательные 
вещества, песок, вода и корневая система находятся в постоянном 
соприкосновении и взаимодействии. Установить в отдельности влияние этих 
факторов на рост и развитие растений не представляется возможным.
Применение метода изолированного питания в агрохимических 
исследованиях дает возможность выращивать растения при разделенной 
корневой системе в одном или нескольких сосудах при подаче отдельным 
частям (прядям) различных сочетаний питательных элементов.
Метод изолированного питания
при разделении корневой системы на 
две или более прядей позволяет давать им любые сочетания элементов 
питания и выявлять их влияние на рост корневой системы и самого растения.
Метод изолированного питания впервые был детально разработан в 
лаборатории Д.Н. Прянишникова в 1913 г. И.С. Шуловым. В качестве 
субстрата для изолированных культур можно использовать воду, песок, 
почву, а также их комбинации.
Песчаные, водно
-
песчаные, песчано
-
почвенные культуры проводят в обычных цилиндрических, прямоугольных 
или квадратных стеклянных сосудах, разделенных перегородками на две или 

---

112 
несколько частей или
, 
вставляемых один в другой. При этом высота 
внутреннего сосуда должна быть ниже внешнего не менее чем на 2
-
3 см 
Если изучают изолированное поступление более двух питательных 
веществ, то внутренних сосудов может быть несколько. Более удобными для 
таких опытов являются специально изготовленные сосуды из стекла или 
оцинкованной жести. Объем таких сосудов делят перегородками на секторы.
Чтобы при наполнении песком или питательной смесью внешнего 
сосуда ничего не попало во внутренний, его закрывают кружком картона.
Высаживают растения, как и в
водной культуре, с длинной корневой 
системой 
- 
не менее 4
-
5 см. в сосудах с песком в крышке делают 
специальные пробки из дерева или пластмассы с отверстиями для растений. 
Такие пробки закрепляют на краю внутреннего сосуда. В сосудах с водной 
культурой таких пробок должно быть больше: для растений, трубки и 
каркасных палочек.
В изолированных песчаных и почвенных культурах в сосуд 
высаживают по 8
-
10 растений злаковых, гречихи, по 1
-
3 растений кукурузы, 
подсолнечника, корнеплодов; в водных культурах 
- 
не более 3
-
5 злаковых и 
по одному корнеплодов, кукурузы и подсолнечника.
Использование метода 
изолированного питания позволило выяснить ряд важнейших вопросов 
агрохимии: участие фосфора преципитата и фосфоритной муки в питании 
растений, влияние физиологически кислых удобрений на растворимость и 
усвояемость фосфатов удобрений и почвы, действие корневых выделений на 
растворимость фосфатов.