Pedagogika, innovatsiya, integratsiya

ega  b o ‘lganlari  ro ‘yxatdan  o ‘chiriladi.
A m aliyotn in g  ishchi  dasturi  quyidagilar:
1.  0 ‘qituvchining  ijodiy  fikrlashi,  pedagogik  masalalarni  yech ish  
psixologik -p ed agogik   analiz.
2. 
0 ‘qituvchining 
innovatsion 
faoliyati: 
am alga 
oshirishning 
tex n o lo g iy a si  va tu zilish i.
3.  Yangilikni  qabul  qilishda  p six o lo g ik  t o ‘siqlar.
4.  Innovatsion  m unosabatlar  rivojlanish  uslublari:  ijodiy  masalalarni 
ochib  berish  va  kashfiyot  uslublari:  « A q liy   hujum »,  hayratlanarli  savollar, 
innovatsion  o ‘yinlar va  boshqalar.
5.  0 ‘qituvchi  m utaxassislik  faoliyatida  refleksiya  (refleksiv  qobiliyatlar 
trenningi).
Yuqorida aytilganidek, o ‘qituvchining kreativligi va innovatsion munosabati 
rivojlanayotgan m uhitta’siri ostida shakllanishi kerak. Tekshirishlarga asoslanib, 
ijodni  qandaydir  tahliliy  vaziyatdan  yoki  mavjud  bilim  chegarasidan  chiqish