10-Amaliy mashg’ulot Mavzu: Videoproektorni kompyuterga sozlash. Multimеdiali o’qitishning zamonaviy vositalari.

Multimediya texnologiyalari turlari: 
Interfaol taxta; 
Interaktiv so'rov tizimi; 
Har xil ta'lim dasturlari; 
Multimediya ekrani; 
Tarmoqli ta'lim dasturlari; 
Taqlid texnologiyalari; 
Diagnostika komplekslari. 
Foydalanishinterfaol doskaoddiy dars samaraliroq bo'ladi, dars dinamikasi 
oshadi. Boshqacha qilib aytganda, o'qituvchi o'z kuchini minimal kuch sarflab, 
doimo har qanday sohaning axborot maydonida bo'lishi mumkin. Bu zamonaviy 
multimediya vositasi bo'lib, u an'anaviy doskaning barcha fazilatlariga ega bo'lib, 
ekran tasvirlarini grafik izohlash uchun ko'proq imkoniyatlarga ega; sinfdagi barcha 
o'quvchilarning ishini bir vaqtning o'zida nazorat qilish va nazorat qilish imkonini 
beradi; Interfaol doska dars paytida vaqtni tejashga imkon beradi, chunki u har xil 
turdagi chizmalar, diagrammalar, diagrammalar, grafiklar yaratadi, chunki unda 
qurilish uchun ko'plab asboblar mavjud. geometrik shakllar... Interfaol doskaning 
yana bir xususiyati - unda yozilgan ma'lumotni videofilm formatida saqlash. 
Masalan, siz muammoning echimini shunday tuzatishingiz mumkinki, siz 
keyinchalik statik yakuniy natijani emas, balki muammoni boshidan oxirigacha va 
har qanday tezlikda hal qilish jarayonini ko'rasiz. 

---

Ta'limda multimediya talabaning maksimal darajada ma'lumotni idrok etish 
bilan bog'lashga imkon beradi, chunki biz ma'lumotning 70% dan ko'prog'ini ko'rish, 
30% dan kamrog'ini eshitish vositasida qabul qilamiz. Multimediya sizga matnli va 
grafikli ma'lumotlar, video, audio, 3D modellashtirish imkoniyatlari va interaktiv 
vositalardan foydalangan holda, o'quv jarayonining ishtirokchilari uchun axborotga 
boy suvga cho'mish muhitini yaratishga imkon beradi. 
O'qitishning interfaol usullaridan foydalanish samaradorligi uzoq vaqt 
davomida o'rganilgan va isbotlangan. Ma'lumki, interaktiv asboblar materialning 
assimilyatsiya darajasini 90%gacha oshirishi mumkin. Zamonaviy multimediya 
uskunalari yordamida interaktiv o'qitish usuli yangi bilimlardan foydalanish va 
o'quvchilar diqqatini kerakli e'tiborini shakllantirish uchun yangi imkoniyatlardan 
foydalanishga imkon beradi. 
Shu bilan birga, o'qituvchilar turli xil o'qitish usullarini qo'llash uchun deyarli 
cheksiz imkoniyatlarga ega bo'ladilar: talabalarni guruhlarga bo'lish, jamoaviy 
ishlash, aqliy hujum, interaktiv testlar va so'rovlar, videokliplar, prezentatsiyalar, 
Internet materiallari va boshqalar. Shu bilan birga, o'quv jarayonida ishlatiladigan 
materiallarni saqlash va ko'paytirish, qayta ishlatish, shu jumladan masofadan 
boshqarish oson. Sinov natijalari va bilim bo'laklari darhol qayta ishlanadi, saqlanadi 
va efirga uzatiladi. Ma'ruzalarni keyinchalik foydalanish yoki onlayn 
translyatsiyalar uchun yozib olish imkoniyati. Va boshqa ko'plab boshqalar. 
Interfaol tizim
(doska+proektor). Bir nechta foydalanuvchilarga barmoq 
yoki plastik qalam yoki ko'rsatgich yordamida bir vaqtning o'zida yozish va chizish 
imkonini beradi. Maxsus o'quv dasturlarini ishga tushirish uchun tezkor tugmalar 
interaktiv doska ramkasiga yoki proyektor dasturlar blokiga birlashtirilgan. 
Zamonaviy ultra qisqa zarbali proyektorlar, hatto kunduzi ham, kichkina xonalarda 
ham yuqori aniqlikdagi katta tasvirlarni aks ettira oladi, shuningdek, karnayni ko'r 
qilib qo'yadigan yorqin projektorli yorug'lik muammosini hal qiladi. 
Mustahkamlash
uchun savollar va topshiriqlar: 
1.
Kompyuterga proektorni qaysi portlari orqali ulash mumkin? 
2.
VGA va HDMI portlarini farqini bilasizmi? 
3.
Multimediali o’qitish xaqida bilasizmi? 
4.
Barcha kompyuterlarga proektor ulash mumkinmi? 
Interaktiv doska imkoniyatlarini bilasizmi?