Mavzu : Kar o'quvchilarning axloqiy tarbiyasini tashkil etish shakillari

Kurs ishimizning maqsadi:
 
"Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar 
maktabida o‘quvchilami ahloqiy tarbiyalash” muammosini o‘rganish. 
Kurs ishimizning vazifalari:
-
mavzuga doir pedagogik, psixologik va maxsus adabiyotlami o‘rganish; 
-
ahloqiy tarbiya - ijtimoiy ong shakllaridan biri sifatidaligini o’rganish; 
-
“
Kar o'quvchilarning axloqiy tarbiyasini tashkil etish shakillari” 
muammosini o‘rganish yuzasidan olib borilgan eksperiment tadqiqot ishlarining 
natijalarini tahlil qilish; 
-
eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktabida o‘quvchilami ahloqiy 
tarbiyalashning samarali yo’llarini o’rganish. 
Kurs ishimizning ob’yekti:
Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar maktabida 
o‘quvchilami ahloqiy tarbiyalashni o’rganish yo’llari. 
Kurs ishimizning predmeti:
Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar 
maktabida o‘quvchilami ahloqiy tarbiyalash yo’llarini o’rganish jarayoni. 

---

Kurs ishimizning metodologik asoslari:
O’zbekiston 
Respublikasi 
Konstitutsiyasi, 
“Ta'lim 
to’g’risida”gi 
qonuni,“Bola 
huquqlarining 
kafolatlari 
to‘g‘risida”gi 
0‘zbekiston 
Respublikasining qonuni, “Bolalar huquqlari to‘g‘risida”gi Konvensiya, 
0‘zbekiston Respublikasining Oila Kodeksi, “Ta'lim hamma uchun” Davlat 
dasturlari, Prezidentimiz Sh. Mirziyoyevning asarlaridagi ta'lim - tarbiyaga oid 
nazariy fikrlari, shaxsning mohiyati, faoliyati, Sharq mutafakkirlarining ta'lim - 
tarbiya va komil inson to’g’risidagi talimotlari, hamdo’stlik mamlakatlari hamda 
Respublikamiz olimlarining mazkur muammoga oid tadqiqot ishlari kurs 
ishimizning metodologik asosini tashkil etadi. 
Kurs ishimizning tuzilishi: 
Kurs ishi kirish, 2 bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.