Raqamlashgan dunyo nutqiy mavzuning maqsadi

---

RAQAMLASHGAN DUNYO 
 
Nutqiy mavzuning maqsadi: 
oʻquvchilar ongida raqamlashgan dunyo haqida 
tasavvur uygʻotish
; 
internet bilan bogʻliq atamalar, ularning talaffuzi va imlosi; matn 
tarkibidan berilgan atamalarni aniqlash, ularning maʼnolari bilan tanishish, atamalar 
yordamida lugʻat hosil qilish; 
Oʻz va oʻzlashma soʻzlar. Ulardan foydalanish qoidalari. Oʻzlashma soʻzlar 
talaffuzi va imlosi;
Fikr va hissiyotlarni ifodalashning qoʻshimcha vositalaridan foydalanish 
(“smaylik”lar, turli rasmlar, “gif”lar) qoidalari, ularning maʼnolari bilan tanishtirish; 
Jonli nutq va audiomaterialning umumiy mavzusi yuzasidan tilga olingan 
tafsilotlarni belgilay olish; nutqiy mavzu yuzasidan chizma va maʼlumotlardan 
foydalanib matn yozish koʻnikmasini shakllantirish; 
1-soat. 
Dars jarayoni. 
Kirish. 
 
“Raqamlashtirish deganda nimani tushunasiz? Sizningcha, nimalar 
raqamlashtiriladi?” 
Asosiy qism. 
Ogʻzaki nutq.
Rasmlarga qarang. Savollarga javob bering.
 
Ushbu topshiriqda oʻquvchilarga raqamlashgan dunyo haqida tasavvur paydo 
qilish uchun izohli rasmlar berilgan. Oʻquvchilarga rasm bilan tanishib chiqishlari 
aytiladi. 
Muhokama. 
1.Yuqoridagi rasmlarga asosida “raqamlashgan dunyo” deganda nimani 
tushunganingiz haqida gapiring. 
 
Bu savolga oʻquvchilar rasm asosida berilgan maʼlumotlarga tayanib, 
mantiqan oʻylab javob berishi lozim. Bunda asosiy eʼtibor "raqamlashgan dunyo" 
birligining maʼnosini tushunishlariga qaratiladi. 
2. Onlayn taʼlimning afzalliklari va kamchiliklari nimalardan iborat?
 
Bu holat oʻquvchilarga notanish emas, karantin vaqtida onlayn taʼlimda tahsil 
olishgan, shundan kelib chiqib, onlayn taʼlimning afzallik va kamchilik tomonlarini 
aytib berishlari lozim.