Касбий қайта тайёрлаш йўналиши

“Ижтимоий-ҳиссий ривожланиш” йўналиши бўйича йил якунида 
болалар қуйидагиларни бажара олади: 
Ижтимоий ривожланиш 
 Болаларни: 
 
1. Катталар билан ўзаро муносабатларга ўргатиш: 

Катталар билан саломлашиш ҳақида огоҳлантирмасдан, эркин 
мулоқот юритишни;

Катталарнинг саволларига жавоб беришни; 

Катталарга миннатдорчилик изҳор этишни;

Катталар билан мулоқот қоидаларини билиш ва улардан 
фойдаланишни; 

Катталар 
билан 
мулоқот 
юритиш 
орқали 
дунёқарашини 
кенгайтиришни. 
Болаларни: 
2. 
Тенгдошлари билан ўзаро алоқаларни боғлашга ўргатиш: 

Тенгдошлари билан дўстона муносабатларни ўрнатиш; 

Тенгдошларига ёрдам таклиф этиш ва ёрдам бериш;  

---

80 

Муроса йўли билан низоли вазиятни ҳал этиш. 
Болаларни: 
3. 
“Мен Концепцияси”шахс сифатида ифода этишга ўргатиш: 

Катталарнинг ёрдамига умид қилмасдан, вазифани мустақил 
бажаришга ҳаракат қилиш;

Жамоада ўзини эркин ҳис этиш;

Ўйин пайтида ташаббус кўрсатиш, ўз таклифларини китириш;

Ўз ишлари ва хатти-ҳаракатларини баҳолашга уриниш; 

Катталарнинг баҳосига мос равишда ўз хатти-ҳаракатини таҳлил 
этиш; 

Фамилияси, исми, ёши, уй манзилини билиш; 

Шахс сифатида ўзи ҳақида муайян тасаввурга эга бўлиш. 
4. 
Ҳиссий ривожланиш 
Ҳиссиётларни намоён этишга ўргатиш: 

Ўйин пайтида ўз талабларини қўйиш;

Тенгдошларга нисбатан ҳиссиётларини намоён этиш (раҳмдиллик 
қилиш, қўллаб қувватлаш);

Катталар ва тенгдошлар билан ўзаро муносабатларда тўғрисўз 
бўлишга интилиш; 

Ўзига ёққан воқеаларни сўзларда ифода этиш; 

Болаларни ўз ҳиссиётлари бошқаришга ўргатиш.