«scientific progress» Scientific Journal issn: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, issue: 6

 
1072 
 
Mustaqillikka erishganidan so’nggina milliy merosimiz, qadriyatlarimiz, urf-odatlarimiz 
umuman ma’naviyatimizni o’rganish, unga baho berish va tiklanishning imkoniyatlarini 
yaratadi.
Amir Temurning ko’p qirrali faoliyati, murakkab shaxs ekanligi o’sha davrda 
yozilgan qator asarlarda ifodalangan. Hofiz Boburning “Zubdat ut tavorix”, SHarofiddin 
Ali Yazdiyning “Zafarnoma”, Fasih Ahmad Havofiyning “Mujmali Fasihiy”, 
Abdurazzoq Samarqandiyning “Matlaus sadayn va majmual baxrayn”, Ibn 
Arabshohning “Ajayibul- maxdur fi axbori Temur”, nomli asarlari o’sha davrning 
qimmatli yozma manbalari hisoblanib, ularda Amir Temurning hayoti va ko’p qirrali 
faoliyati ma’lum darajada, hikoya qilinadi.
XULOSA
Xulosa qilib shuni aytishimiz mumkinki, buyuk sarkarda, adolatli shoh Amir 
Temur Markaziy Osiyoda mo’g’ullarning 150-yillik hukmronligini tugatib, buyuk 
davlat tuzgan va uni dunyoga tanitgan, shuningdek, Movaraunnaxrda fan va madaniyat 
ravnaqining asosini yaratgan shaxs sifatida mashxurdir. O’z davrida Turkistonda 
hunarmandchilik, qurilish, ilm- fan va madaniyatni rivojlantirgan. Bu esa kelajak 
avlodga ta’lim-tarbiya berishda muhim asos bo’lib xizmat qiladi.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI: 
 
1. Karimov I. A. Bizdan ozod va obod vatan qolsin. Toshkent, O’zbekiston, 1994 yil. 
2. Karimov I. A. Amir Temur faxrimiz, g’ururimiz. Toshkent, O’zbekiston, 1996 yil. 
3. Karimov I. A. Istiqlol va ma’naviyat. Toshkent, O’zbekiston, 1994 yil. 
4.Amir Temur o’gitlari. Toshkent, Cho’lpon, 1992 yil. 
5.Amir Temur va temuriylar davrida madaniyat va san’at, Toshkent, Adabiyot va san’at 
nashriyoti, 1996 yil. 
6.K. Xoshimov, Pedagogika tarixi, Toshkent, O’qituvchi, 1997 yil. 
7.Safo Ochil, K. Xoshimov, O’zbek pedagogikasi antalogiyasi, Toshkent, O’qituvchi, 
1995 yil.