O„zbekiston respublikasi oliy va o„rta maxsus ta‟lim vazirligi samarqand iqtisodiyot va servis

Yig‘iluvchanlik tamoyili: Elektron darslikni yangi bo‗limlar va mavzular, 

fan  va  texnika  yangiliklari  bilan  kengaytirib  va  tuldirib  borishga  imkon  berishi 

hamda  maxsus  va  aloxida  fanlar  buyicha  elektron  kutubxonalarni  yoki  ta‘lim 

oluvchilar, (u ukiyotgan mutaxassislik va kursga mos xolda) ukituvchilarning yoki 

tadkikotchilarning xususiy elektron kutubxonalarini shakllantirishi kerak. 

   

Elektron darslikka kuyiladigan asosiy talablar 

Elektron  darslikni  yaratish  jarayonida  didaktik,  uslubiy,  psixologik- 

pedagogik, texnik-texnologik, estetik va ergonomik talablar kuyiladi. 

Kuyida elektron darslikka bo‗lgan umumiy talablar keltirilgan: 

 

Elektron  darslikning  tuzilmasi  va  mazmuni  o‗quv  materialini  chukur 

o‗rganishga  muljallash  bilan  bir  vaktda  o‗rganilayotgan  fanning  o‗quv  dasturiga 

mos kelishi kerak. 

 

O‗qitishtda. ilmiylikni, fan, texnika va texnologiyalarni sunggi yutuklarini 

hisobga  olinishida  o‗quv  materiali  mazmunining  yetarlicha  chukurligini, 

ishonchliligini  ta‘minlaydi.  O‗quv  materialini  elektron  darslik  yordamida 

uzlashtirish jarayoni o‗qitishning zamonaviy usullari bilan  mos ravishda kurilishi 

kerak.  Masalan;  tajriba,  eksperiment,  solishtirish,  kuzatish,  abstraktlash, 

umumlashtirish,  yaxlitlashtirish,  uxshashlik,  taxlil  va  sintez,  modellashtirish 

uslubi,  shu  bilan  birga  matematik  modellashtirish,  shuningdek  tizimli  taxlil