Актуальные научные исследования в современном мире iscience. In. Ua

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS» 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 4(38) PART 1 
ISBN 978-83-949403-3-1 
 
35
психологією, спирається на знання вікової фізіології і морфології. Досягненням
М. О Семашка стала також організація першої шкільно-санітарної організації.
Вагомим кроком у розвитку шкільної гігієни як науки стало те, що вже у 1923 р. 
проф. О. В. Мальковим було прочитано перший курс лекцій по шкільній гігієні. А у 1924–
1926 рр. були створені самостійні кафедри шкільної гігієни на медичних факультетах в І-
му та ІІ-му Московських та в ІІ-му Ленінградському університетах. Досягненням 
вищезгаданого О. В. Малькова також було визначення змісту курсу шкільної гігієни. Він 
підкреслював необхідність дослідження анатомо-фізіологічних особливостей дитячого 
організму і вказував на істотний вплив на дитину оточуючого соціального середовища. 
Під його керівництвом велася робота з узагальнення досвіду розробки нормативів до 
проектування, планування і благоустрою шкіл, дитячих садків, піонерських таборів; 
розроблялися найбільш ефективні організаційні форми медико-санітарного 
обслуговування дітей і підлітків. О. В. Мальков видав ряд методичних посібників, серед 
яких помітне місце займають практикум і підручник по шкільній гігієні, які не втрачають 
свої позиції у науковій літературі і до наших днів. 
Висновки. 
Таким чином розвиток шкільної гігієни у період з другої половини XIX 
– 20-х роках XX століття характеризувався низкою передових на той час зрушень. Саме 
вищеперелічені факти свідчать про активну зацікавленість російських та українських 
науковців у тому, аби у майбутньому забезпечити усім школярам безпечне навчання.
 
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ: 
1.
Бекарюков Д. Д. Основные начала школьной гигиены / Д. Д. Бекарюков. – 2 изд. – М., 
1914. – 156 с. 
2.
Кардашенко В. М. Гігієна дітей та підлітків: підручник / В. М. Кардашенко. – М.: 
Медицина, 1980. – С. 17–38. 
3.
Петренко І. Внесок лікаря-гігієніста Ф. Ф. Ерісмана (1842–1915) в організацію 
освітнього просторку класної кімнати / І. Петренко // Інноватика у вихованні. – Рівне, 
2019. № 9 – С. 345-353.
4.
Школьная гигиена / Советов С. Е. и др. – К.: Вища школа, 1971. – 228 с. 

---