Алимова Д.А.
– доктор исторических наук, профессор, руководитель
отдела Института истории АН РУз
Рецензенты:
Мустафаева Н.А –
доктор исторических наук, ведущий научный
сотрудник Института истории АН РУз;
Усмонов Б.Ш. –
кандидат технических наук, проректор по науке ТУИТ
им.Мухаммада ал-Хоразмий
4
ПРЕДИСЛОВИЕ
На сегодняшний день трудно переоценить значение изучения
гуманитарных дисциплин на всех ступенях образовательной
системы Республики Узбекистан. Но, в отличие от школьного
курса, где в силу ограниченности возрастных способностей
восприятия учащихся, осуществляется просто набор фактов для
запоминания, вузовские курсы ставят другие задачи – научить
студентов историческому мышлению, научиться подходить к
оценке фактов и явлений с позиций объективности и проблемности,
уметь анализировать исторические факты и явления, а также
выявлять причинно-следственные связи в структуре изученного
материала. Решение этой задачи рассчитано на более высокую
возрастную категорию молодежи, которая в дальнейшем будет
использовать свои знания и сформировавшиеся мировоззренческие
позиции в своей практической деятельности в построении и
совершенствовании демократического государства и гражданского
общества.
Важнейшими
функциями
общественно-гуманитарных
дисциплин, в особенности Истории Узбекистана, являются
воспитательная, политическая, мировоззренческая функции. В
функции предмета истории входит и развитие у студентов в вузах,
в том числе технических, идейного мировоззрения. Важным
представляется также формирование идеологического иммунитета
через непрерывное духовное воспитание. Это имеет особое
значение
в
силу
существования
огромного
количества
информационных атак, существования различных запрещенных
интернет сайтов, призывающих к терроризму, экстремизму,
насилию и т.д. А многочисленные примеры из нашего
исторического
прошлого,
безусловно,
призваны
сделать
представителей молодого поколения истинными патриотами своей
Родины и испытывать чувство безграничной гордости за
богатейшую историю нашего региона.
Настоящее учебное пособие, учитывая все вышеизложенное,
подготовлено для студентов-бакалавров, обучающихся в сфере
ИКТ в соответствии с типовой программой, утвержденной
Министерством высшего и среднего специального образования
Республики Узбекистан 25 августа 2018 года и учебным планом
5
кафедры Гуманитарные науки Ташкентского университета
информационных технологий им. Мухаммада ал-Хоразмий.
Сегодня невозможно представить себе современный мир без
информационных технологий. В Республике Узбекистан развитию
этой сферы уделяется большое внимание. Это подтверждает
совещание,
проведенное
Президентом
Узбекистана
Ш.М.Мирзиёевым 9 января 2018 г. Оно было посвящено развитию
сферы ИКТ, проблемам, существующим в отрасли, а также путям
их решения. Особое внимание на совещании было уделено вопросу
подготовки высококвалифицированных специалистов для сферы
ИКТ. В этом процессе представляется важным всестороннее
изучение не только дисциплин по направлениям и специальностям,
но
и
подготовка
высокодуховных,
высоконравственных,
высокопатриотичных, всесторонне развитых кадров со знанием
богатейшей истории нашей Родины. Однако, изучение дисциплины
студентами, обучающимися в сфере ИКТ, будет не полным без
изучения истории отрасли. Именно с этой целью в каждом разделе
данного учебного пособия рассматриваются, наряду с ключевыми
событиями отечественной истории, и вопросы, позволяющие
студентам ознакомиться с историей той сферы, специалистами в
которой они собираются стать в будущем.
Для самопроверки полученных студентами знаний по каждой
проблеме даны контрольные вопросы и тесты, а также выделены
ключевые понятия, раскрытие которых можно найти в прилагаемом
изложении теоретического материала.
Автором при описании соответствующих разделов широко
использована имеющаяся научная историческая литература, а по
периоду Независимости Республики Узбекистан – нормативная
литература РУз, труды и выступления Президента Республики
Узбекистан
Ш.М.Мирзиёева,
труды
Первого
Президента
Республики И.А.Каримова, что получило свое отражение особенно
в освещении важнейших проблем современности, включая события
последних лет.
Предполагается, что данное учебное пособие поможет также и
студентам, обучающимся по заочной форме, и будет неплохим
подспорьем в организации их самостоятельной работы по
изучению истории Узбекистана, а также поможет в подготовке
студентов-бакалавров к Государственной аттестации.
6
Do'stlaringiz bilan baham: |