Namanagan davlt universitetiespublikasi informatika kafedrasi

 
 
Chat «Chat» moduli ishtirokchilarga real vaqtda sinxron yozma muloqot qilish imkonini beradi. 
Chat bir martalik tadbir bo`lishi mumkin yoki har kuni yoki har haftada bir vaqtning o`zida 
takrorlanishi mumkin. Chat sessiyalari saqlanib qolinadi va ulardan foydalanishga barchaga yoki 
faqat ba`zi foydalanuvchilarga ruxsat berilishi mumkin. Chatlar ayniqsa guruh yuzma-yuz 
uchrasha olmasa, masalan, quyidagi holatlarda foydalidir: 

talabalarning bir xil kursda, lekin turli 
joylarda bo`lgan boshqa talabalar bilan tajriba almashish uchun muntazam uchrashuvlari; 

talaba 

---

277 
o`z o`qituvchisi bilan suhbatda vaqtincha shaxsan qatnasha olmasa; 

talabalar bir-birlari bilan va 
o`qituvchi bilan o`z yutuqlarini muhokama qilish uchun birga yig`ilganda; 

kichik yoshdagi 
bolalar ijtimoiy tarmoqlar dunyosi bilan tanishish uchun kechqurun uyda chatdan 
foydalanishganda; 

taklif etilgan ma`ruzachi bilan savol-javob sessiyalarida; 

talabalarga 
o`qituvchi yoki boshqa talabalar namunali savollar beradigan testlarga tayyorgarlik ko`rishda 
yordam berish uchun. 
Forum «Forum» moduli ishtirokchilarga asinxron rejimda, ya`ni uzoq vaqt davomida muloqot 
qilish imkonini beradi. Tanlash imkoniyatini beruvchi quyidagi bir nechta forum turlari mavjud: 
har bir kishi istalgan vaqtda yangi muhokamani boshlashi mumkin bo`lgan standart forum; har bir 
talaba bitta muhokamani boshlashi mumkin bo`lgan forum yoki «savol-javob» forumi, bu yerda 
talabalar boshqa talabalarning javoblarini ko`rishdan oldin xabarga javob berishlari kerak. 
O`qituvchi forumda xabarlarga fayllarni qo`shishga ruxsat berishi mumkin. Qo`shilgan tasvirlar 
forum xabarlarida aks etiriladi. Ishtirokchilar forumning yangi ma`lumotlari haqida xabar olish 
uchun forumgaobuna bo`lishlari mumkin. O`qituvchi quyidagi obuna rejimlarini o`rnatishi 
mumkin: ixtiyoriy, majburiy, avtomatik yoki butunlay obunalarni ta`qiqlash. Agar zaruriyat 
bo`lsa,talabalarga ma`lum bir vaqt mobaynida forumda ma`lum miqdordan ko`p xabarlarni 
joylashtirish ta`qiqlanadi. Forum xabarlari o`qituvchilar yoki talabalar tomonidan baholanishi 
mumkin (teng xuquqli baholash). Ballar jurnaliga yozib olinadigan yakuniy baholashni 
shakllantirish uchun ballar birlashtirilishi mumkin. Forumlar: 

talabalar bir-birlari bilan 
tanishishlari uchun, ular muloqot qilishlari uchun muhit; 

kurs e`lonlari (majburiy obuna 
bo`linadigan yangiliklar forumi); 

kurs mazmunini yoki o`qish materiallarini muhokama qilish; 

shaxsiy uchrashuvda ilgari boshlangan muhokamani davom ettirish; 

o`qituvchilar o`zaro 
muloqotlar uchun muhit(yashirin forum yordamida); 

o`qituvchilar va talabalar maslahat berishi 
mumkin bo`lgan markaz; 

talabani individual qo`llab-quvvatlash (alohida guruhlar va guruhdagi 
bitta talaba bilan forum orqali); 

qo`shimcha tadbirlar uchun, masalan talabalar uchun «Bosh 
qotirmalar» yoki o`ylab ko`rish va yechimlarni taklif qilish uchun «Aqliy hujum» kabi turli xil 
tatbiqlarga egadir. 

---

278 
 
Hosil bo`lgan oynadan ushbu tugma bosiladi.Va natijada quyida keltirilgan oyna ochiladi. Bu 
oynaga tegishli ma`lumotlar kiritilgach, tugmasi bosiladi