Ўзбекистон алоқА, ахборотлаштириш ва телекоммуникация технологиялари давлат қЎмитаси

 

---

56
VI. «АХБОРОТ ХАВФСИЗЛИГИНИ ТАЪМИНЛАШ» 
МАВЗУСИНИ ЛОЙИҲАЛАР УСЛУБИ АСОСИДА ЎТИШ 
ТЕХНОЛОГИЯСИНИ ИШЛАБ ЧИҚИШ 

6.1. Лойиҳа мавзуси, мақсади ва вазифалари 

Мавзу: «Ахборот хавфсизлигини таъминлаш». 

Ўқув фани: Ахборот технологиялари. 

Лойиҳа мақсади: Ахборот тизимларига зарар келтирувчи 
табиий ёки сунъий характерга эга тасодифий ва уюштирилган 
таъсирларни таҳлил қилиш, логин ва паролни ўғирлаш, бузиш, 
ресурслардан рухсатсиз фойдаланиш, компьютер вируси ва уларга 
қарши курашиш, ахборот хужумлари ва ундан сакланиш йўлларини 
таҳлил қилиш ва ахборот хавфсизлигини таъминлашга оид ўз 
ғояларини тавсия қилиш.
Лойиҳавий фаолият вазифалари: 
1.
 
Ахборот хавфсизлигини таъминлашнинг долзарблиги ва 
аҳамиятини аниқ далиллар билан асослаш. 
2.
 
Ахборот хавфсизлигига таъсир этувчи аниқ омилларни 
аниқлаш ва уларнинг таснифини яратиш. 
3.
 
Ахборот хавфсизлигига таъсир этиш сабабларини аниқлаш, 
уларнинг оқибатларини баҳолаш. 
4.
 
Ахборот хавфсизлигига таъсир этувчи омилларни бартараф 
этиш усулларини топиш ва асослашга ҳаракат қилиш. 
Педагогик вазифалар:

ахборот 
хавфсизлигини 
таъминлаш 
бўйича 
касбий 
компетентликни шакллантири.; 

гуруҳларда ишлаш ва муаммони таҳлил қилиш орқали ўзгалар
фикрини тинглаш ва ҳурмат қилиш қобилиятларини ривож-
лантириш, умуммаданий, ижтимоий компетентликни шакллан-
тириш; 

маълумотларни тўплаш, ижтимоий сўровлар ўтказиш ва 
уларга 
ишлов бериш 
орқали 
умумкасбий 
компетентликни 
шакллантириш; 

лойиҳанинг барча босқичларида мустақил ишлаш, муаммо 
бўйича қарорлар қабул қилиш йўли билан талабаларни ўз-ўзини 

---

57
ривожлантириш, такомиллаштириш ҳамда ўз-ўзини баҳолашга 
ўргатиш ва рефлексия ҳосил қилиш.