1- dars. Masalalarni kompyuterda yechish bosqichlari mavzusiga


-dars. Algoritmning asosiy xossalari mavzusiga



Download 16,46 Mb.
Pdf ko'rish
bet6/28
Sana29.12.2021
Hajmi16,46 Mb.
#84979
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28
Bog'liq
2 5249502375713964296

4-dars. Algoritmning asosiy xossalari mavzusiga 
T-5. Algoritmning diskretlilik xossasini misollar asosida tushuntiring.. 
Masalan. bir joydan boshqa joyga o'tish uchun oyoqlarimiz bir ne- cha yuz maria lakrorlanadigan "o'ng 
oyoq  oldinga  qo'yilsin".  "chap  oyoq  oldinga  qo'yilsin‖  buyruqlari  ketma-ket  oyoqlarga  kelma-ket  be- 
riladi.  Bu  binruqlar  baravar  berilsa  nima  hodisa  ro'y  berishini  o'quvchilarni  o'zi  izohlashi  maqsadga 
muvofiq. 
"Kompyuterda  m^tn  yozishda  ham  klaviaturadan  har  bir  belgi  ket-  ma-ket  berilgan  alohida  buyruqlar 
asosida yoziladi. Birdaniga bir ne- cha o‗n klavishni bosish mumkinmikan? 
T-6.  Algoritmning  natijaviylik  xossasini  misollar  asosida  tushuntiring.  Natijaviylik  xossasi  algoritm 
qadamining chekliligini anglatadi. Ichida ovqati yo‗q bo‗sh qoshiqni og‗izga solish ham natija beradi: 
ishtahani  ochadi  yoki.  qoshiqni  og‗izga  oborishni  mashq  qildiradi.  Umuman,  biror  maqsadga  harakat 
qilinsa, shu maqsadga erishish ijo- biy, maqsadga erishmaslik salbiy natija bo‗ladi. 
T-7. Natijaviylik xossasi bajarilmaydigan ko‗rsatmalar ketma- ketligiga misol keltiring. 
Masalan: 
1) 
daryodan bir chelak suv olinsin; 
2) 
chelakdagi suv daryoga solinsin; 
3) 
1-bandga o‗tilsin. 
Bu algoritm chekli qadamda tugamaydi, demak natijasi yo‗q. 
T-8. Algoritmning ommaviylik xossasini misollar asosida tushuntiring. 
Al-Xorazmiyning ustunli qo‗shish algoritmi barcha o‗nli kasr ko‗rinishidagi sonlar uchun o‗rinli, Evklid 
algoritmi barcha natural sonlar uchun o‗rinli, kvadrat tenglama yechish algoritmi barcha haqiqiy sonlar 


uchun  o‗rinli,  oyoq  kiyimi  kiyishda  awal  paypoq  keyin  tufli  kiyish  (teskarisi  emas)  barcha  aqli  raso 
inson uchun o‗rinli. 
T-9. Evklid algoritmi yordamida bir nechta natija oling. 
N=15 va M=25 bo‗lsa: 
(15, 25) (15, 25-15)  (15, 10) (15-10, 10) -> (5, 10)  (5, 10-5) (5, 5), javob 5. 
N=18 va M=39 bo‗lsa: 
(18, 39) (18, 39-18) -> (18, 21)  (18, 21-18) -» (18, 3) (18-3, 3) (15, 3)-> (15-3, 3) -» (12, 3) (12-3, 3) 
(9, 3) (6, 3) (6-3, 3) -> (3, 3), javob 3. 
N=91 va M=65 bo‗Isa: 
(91, 65) -» (91-65, 65) (26, 65) -> (26, 65-26) (26, 39) -» -> (26, 39-26) -> (26, 13) -» (26-13, 13) -» 
(13, 13), javob 13. 

Download 16,46 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   28




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish