K1RISH
Ta’lim va tarbiya mamlakat taraqqiyoti va uning kelajagi kafolati ekani isbot
talab qilmaydigan haqiqat. Koronavirus pandemiyasi barcha sohalar singari ta’lim
tizimiga ham o’z ta’sirini o’tkazdi. Dunyoda pandemiya tarqalishi ortidan
mamlakatimizda iqtisodiyot, sog’liqni saqlash, xizmat ko’rsatish
sohalari singari
ta’lim jarayoni uzluksizligini ta’minlash uchun ham kerakli choralar ko’rildi.
0 ‘zbekiston Respublikasiga koronavirusning kirib kelishi va tarqalishini
oldini olish yuzasidan chora-tadbirlar dasturini tayyorlash bo‘yicha respublika
maxsus komissiyasi yig’ilishining 11-son bayonida belgilangan topshiriqlardan
kelib chiqqan holda, Oliy va o‘rta maxsus talim vazirining 2020 yil 27
martdagi
“Oliy talim muassasalarida masofaviy talimni joriy etish to‘g’risida”gi 233-son
buyrug’i qabul qilindi. Yurtimizdagi nufuzli xususiy o’quv markazlari ham zamon
talabidan kelib chiqqan holda onlayn ta’limni yo’lga qo’yildi. Bu jarayonning o’zi
ham o’zbek ta’lim tizimida yangi bosqich boshlanganini anglatadi.
Zamon talablariga javob bera oladigan mutaxassis kadrlami tayyorlash,
Davlat ta’lim standartlari asosida ta’lim va uning barcha tarkibiy tuzilmalarini
takomillashtirib borish oldimizda turgan dolzarb masalalardan biridir. Shu boisdan
fanlar bo‘yicha bilimlar majmuasini o‘zlashtirish, nazariy va amaliy mashg’ulotlar
uzviyligida malaka hamda ko‘nikmalami mukammal
shakllantirishda ishlab
chiqarish amaliyotining o‘mi beqiyos.
Ushbu ishlab chiqarish amaliyoti dasturi sirtqi 2-oliy ta’lim 3-kurs “Moliya”
bakalavriat ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun tayyorlangan bo‘lib, talabalarning
nazariy olgan bilimlarini amaliyot bilan bog’laydi va mustahkamlashga xizmat
qiladi. Amaliyot davomida talabalar byudjetdan moliyalashtirishning mohiyati va
uni amalga oshirish usullarini, mahalliy byudjetlar
daromadlari va xarajatlari
tarkibini, maktabgacha tarbiya
muassasalari
xarajatlarini
moliyalashtirish
mexanizmini, umumta’lim maktablari xarajatlarini moliyalashtirish mexanizmini,
sog’liqni
saqlash muassasalari
xarajatlarini
moliyalashtirish mexanizmini
o‘rganadilar va tahlil qiladilar.
Amaliyot dasturi 0 ‘zbekiston
Respublikasining
“Ta’lim to‘g’risida”gi
Qonuni, 0 ‘zbekiston
Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi
“0 ‘zbekiston
RespUblikasini
yanada rivojlantirish
bo‘yicha
Harakatlar
strategiyasi to‘g’risida”gi
PF-4947-sonli Farmoni, 0 ‘zbekiston
Respublikasi
Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi “Oliy ta’lim tizimini yanada rivojlantirish
chora-tadbirlari to‘g’risida”gi PQ-2909-sonli Qarori, O‘zbekiston
Respublikasi
Prezidentining 2017 yil 27 iyuldagi “Oliy ma’lumotli mutaxassislar tayyorlash
sifatini oshirishda iqtisodiyot sohalari va tarmoqlarining
ishtirokini yanada
kengaytirish chora-tadbirlari to‘g’risida” PQ-3151-son Qarori hamda 2018 yil 5
iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini oshirish va ularning
mamlakatda amalga oshirilayotgan keng qamrovli islohotlarda faol ishtirokini
ta’minlash bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g’risida” gi
PQ-3775-sonli
Qarorlarining ijrosini ta’minlash maqsadida institutda ishlab chiqilgan. Amaliyot
"Toshkent moliya institutini 2017-2030 yillarda rivojlantirish dasturi" asosida
hamda Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 1998 yil 30 oktyabrdagi 305-sonli
3
buyrug’i bilan tasdiqlangan “0 ‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim muassasalari
talabalarining malakaviy amaliyoti haqida Nizom” asosida o‘tkaziladi. Amaliyot
dasturi sirtqi 5230600 - “Moliya” bakalavriat yo‘nalishi talabalari uchun malaka
talablari, namunaviy va ishchi oquv rejalari asosida ishlab chiqilgan.
Ishlab chiqarish amaliyotini o‘tash
0 ‘zbekiston Respublikasi Moliya
vazirligi bilan tuzilgan uzoq muddatli o‘zaro hamkorlik to‘g’risidagi shartnomaga
muvofiq O ‘zbekiston Respublikasi Moliya vazirligining hududiy bo‘linmalari,
ya’ni moliya bo‘lim (boshqarma)larida amalga oshiriladi.
Talabalar
topshiriqlarni bajarish uchun mazkur dasturda keltirilgan
qoidalarga amal qilib o‘rganadi va o‘rganish natijalari
asosida Ishlab chiqarish
amaliyoti bo‘yicha hisobot tayyorlashi talab etiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: 
