Manba: Дирвук Е. П., Введение в инженерно-педагогическое образование

 
№ 159. 
Manba:
Дирвук Е.П., Введение в инженерно-педагогическое образование
 
Qiyinlik darajasi – 2 
Qanday kompetentsiya shaxsiy o'zini rivojlantirish, o'zini namoyon qilish, o'zini o'zi anglash 
usullarini ustaga egalik qilish deb nomlanadi? 
shaxsiy 
maxsus 
tashkiliy va uslubiy 

---

32 
amaliy 
 
№ 160. 
Manba:
Ishmuhamedov R.J. Ta’lim va tarbiyada innovatsion texnologiyalar 
 Qiyinlik darajasi – 2 
Ta'lim psixologiyasida ziddiyat tushunchasi bu: 
ijtimoiy-psixologik muammo bo‘lib, muhokama yuritishda, matnda, nazariyada va umuman 
predmet, hodisalarda biri ikkinchisini inkor etadigan ikki mulohazaning mavjudligi va ular 
o‘rtasidagi munosabatlar 
u muomalaning buzilishi yoki psixologik jihatdan ichki ruhiy kelishmovchilikdir 
o'qitish maqsadiga erishish uchun o'qituvchining tartibli faoliyati 
jamiyatdagi yangi va eski qarashlar o‘rtasidagi kurash olib boradi 
 
№ 161. 
Manba:
Ломов Б. Ф. Основы инженерной психологии
 
Qiyinlik darajasi – 2 
Muayyan kasbni tavsiflovchi belgilar tizimining tavsifi, xodim uchun normalar va talablar 
ro'yxati qanday nomlanadi? 
professiogramma 
texnologiya 
davlat ta'lim standarti 
ish ta'rifi 
 
№ 162. 
Manba:
W.Bruse Walsh. Mark L. Savickas. Vocational Psychology
 
Qiyinlik darajasi – 2 
Nima shaxsdagi shunday psixologik, subyektiv munosabatlar majmuiki, ular uning borlikka, 
odamlarga, predmetli faoliyatga hamda o’z- o’ziga munosabatini ifodalaydi? 
xarakter 
qobiliyat 
doimiy monitoring 
ta'limning reproduktiv xususiyati