Manba: Дирвук Е. П., Введение в инженерно-педагогическое образование

 
№ 132
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
Pedagogik muloqatning vazifasi nimalardan iborat? 
shaxsni o’rganish, axborotlar almashinish, faoliyatni tashkil etish, rollarni 
almashish, birov uchun qayg’urish, o’ziga ishonch hosil qilish; 
o’zini o’zi tarbiyalash, o’ziga ishonch, motiv hosil qilish, o’zi tug’risida 
qayg’urish;
shaxsni o’rganish, fikrlar almashish, qullab -quvvatlash; 
o’ziga ishonch, faoliyatiga tanqidiy munosabatda bo’lish; 
 
№ 133
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
«Pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqi» haqida qaysi qonun hujjatida
bayon etilgan? 
Ta‘lim to’g’risidagi qonunda. 
Kadrlar tayyorlash milliy dasturida;
O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasida;
Mehnat kodeksida; 
 
№ 134 
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
9. Ta‘limning asosiy vazifasi nimalardan iborat? 

---

65 
A)* ta‘limiy, tarbiyaviy, rivojlantirish; 
B) o’quvchilarni o’ziga ishontira olish muloqatiga tez kirishish;
D) bilim, ko’nikma va malakalar bilan qurollantirish; 
S) o’quv jarayonini tashkil eti shva bolalarni bilim-savodini chiqarish; 
 
№ 135
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
O’qituvchining kasbiy shakllanish jarayoni qaerdan boshlanadi? 
oliy o’quv yurtida ta‘lim olish jarayonidan; 
maktabda ta‘lim olishdan;
ta‘lim muassasiga ishlash faoliyatidan;
yoshlikdan;