Manba: Дирвук Е. П., Введение в инженерно-педагогическое образование

Qiyinlik darajasi - 1 
Qaysi metod bilim o‘zaro so‘zlashuv (diolog) yo‘li bilan o‘rganiladi? 
Suhbat metodida. 
Ma’ruza metodida. 
Amaliy metodda 
Darslik bilan ishlash metodida. 
 
№ 102
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 1 
Qaysi metodda bilim ko‘rgazmali vositalar asosida bayon qilinadi? 
Ma’ruza metodida 
Darslik bilan ishlash metodida. 
nazariy metodda 
Suhbat metodida 
 
№ 103
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
 
Qiyinlik darajasi - 2 
O‘quvchilar bilimini tekshirish va baholash ularning o‘quv ishlarini muntazam 
kuzatib borish qaysi metodda amalga oshiriladi? 
Nazorat metodida 
O‘tilgan materialni mustaxkamlash metodlari. 
Test, reyting 
Mustaqil ish metodlarida 
 
№ 104 
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
Qaysi mashq o‘quvchida mantiqiy fikrlashni, xotirani, nutq va e’tiborni 
kuchaytiradi? 
O‘quv mehnat mashqi 
Grafik mashq. 
jismoniy mashq 
Yozma mashq 
 
№ 105

---

57 
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019
Qiyinlik darajasi - 2 
Qaysi mashqda o‘quvchilar jadval, chizma diagramma, texnik xarita, al’bom, 
plakat, rasmlar ishlash, bilan shug‘ullanadilar? 
Grafik mashq. 
Yozma mashq. 
Kuzatuv mashqi 
O‘quv mehnat mashqi 
 
№ 106
Manba: Введение в инженерно-педагогическое образование, Учебное 
пособие, Дирвук Е.П., 2019