Общего среднего образования

порфир
парапет
бордюр
•
Выпишите:
– глагол в неопределённой форме (если есть);
– несколько глаголов совершенного и несовершенного вида;
– словосочетания переходный глагол + существительное, непереходный глагол + 
существительное;
– несколько личных глаголов и безличных глаголов (если есть);
– возвратные глаголы; 
– глаголы I и II спряжения;
– разноспрягаемый глагол;
– глаголы настоящего времени (из первого абзаца);
– глаголы прошедшего времени (из второго абзаца);
– глаголы с частицей не;
– выпишите несколько глаголов и сделайте их морфологический разбор.
•
Спишите первый абзац, подчеркните глаголы как члены предложения. 
•
Составьте план текста, подготовьте устный пересказ.
§ 101. Имя прилагательное
Упражнение 482. 
Прочитайте текст.
Дорога идёт по Джизакской степи к Самарканду. Пейзаж величав и 
суров. Слева виднеются тёмные горы, справа – пепельно-серая земля, 

---

187
сизо-дымчатые кустики чахлой полыни. Джизак (Дизак) – небольшая 
крепость. Так тысячелетие назад назвали люди этот маленький городок. 
Трудолюбивые жители этого простёршегося у подножия гор степного 
городка сумели за десять веков одеть его зеленью, окружить садами, 
сделать чистеньким и уютным, самым красивым местом долины.
А вокруг Джизака тоже появились свои обитатели, которые чувствуют 
себя в степи как дома. Обитатели эти – карабаиры. Весной, когда степь 
цветёт, они пасутся на ней, а летом поднимаются на альпийские пастби-
ща. Гордо развеваются на ветру гривы и хвосты быстроногих скакунов, 
о которых в Узбекистане любят говорить, что они потомки Байчибара – 
крылатого коня богатыря Алпамыша, того, что «скачет по горе – гора 
под ним гудит, по граниту скачет – и звенит гранит, кажется, что ветер 
он опередит».
•
Выпишите: 
– примеры относительных, притяжательных, качественных прилагательных;
– краткие прилагательные;
– прилагательные в сравнительной и превосходной степени; 
– сложные прилагательные, объясните способ образования и правописание;
– несколько прилагательных, выделите суффиксы, объясните их написание.
•
Сделайте морфологический разбор нескольких прилагательных.
•
Составьте план, подготовьте пересказ текста.