O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maхsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi madaniyat va sport ishlari vazirligi

1-slayd. “Insert” texnikasining qoidasi 
1. Matnni o‘qib chiqing. 
2. Olingan ma’lumotlarni diqqat bilan o‘rganib, sohalarga ajrating.
Qalam bilan har bir qatorga quyidagi belgilarni qo‘yib chiqing: 
V – bilaman; 
Q – yangi ma’lumot; 
– – bilganlarimga zid; 
? – meni o‘ylantirmoqda. 
 
2-slayd. BBB texnikasining qoidasi 
1. “Insert” texnikasidan foydalanilgan holda matnni o‘qib chiqing. 
2. Olingan ma’lumotlarni individual sohalarga ajrating. Qalam bilan
qo‘yilgan belgilar asosida BBB jadvalini to‘ldiring.
 
 
 
3-slayd. BBB jadvali 
№ Mavzuda yoritilgan ko‘rsatkichlar
Bilaman 
Bilishni
istayman 
Bilib oldim 
1. 
Gandbolchilarning 
jismoniy 
tayyorgarligiga umumiy tarif. 
2. 
Gandbolchilarning 
jismoniy 
tayyorgarligik 
holatiga 
ko‘ra 
bo‘linishi.
3. 
Gandbolchilarning 
jismoniy 
tayyorgarligini oshirish usullari. 
4. 
Gandbolchilarning 
jismoniy 
tayyorgarligining 
rivojlantirish 
bosqichlari. 
 
Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari 
 
Guru
h 
Baho 

Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari 
Masalaning 
to‘g‘ri 
echilganligi 
Guruh 
ishtirokchi 
larining 
faolligi 
Masala 
echimining 
 takdim 
etilishi 
Jami 
 
Ball 
0,5 
0,2 
0,3 
2 
1 
2 
3 
0,9 – 1 ball - «a’lo» 
0,7 – 0,8 ball - «yaxshi» 

0,5 – 0,6 ball - «qoniqarli» 
0 - 0,4 ball - «qoniqarsiz» 

---

198