"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Dars metodlari: 
savol-javob, “Qofiyadoshini top”, “Zanjir”  o‘yin lari.
Dars jihozlari: ko‘rgazmalar, tarqatma materiallar, multimedia ilova-
lari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism. Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
“Eng ulug‘ fazilat” ertagi o‘qitiladi, mazmuni 3-4 nafar o‘quvchiga 
hikoya qildiriladi. Ertak yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi.
 
– Eng ulug‘ fazilat nima ekan?
– Qaysi o‘g‘il javobi otaga ma’qul keldi?

---

45
O‘quvchilar bergan javoblar to‘ldirilib, umumlashtiriladi.
III. Yangi mavzu bayoni. 
 
– Bugun biz Munavvar qori Abdurashidxonovning “Har kim ekka-
nin o‘rar” ertagi bilan tanishamiz.
O‘quvchilar  bilan  ota  va  bola  orasidagi  hurmat,  e’zoz  haqida  suh-
batlashiladi, savol-javob o‘tkaziladi.