"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Rivojlantiruvchi:  o‘quvchilarning  dunyoqarashini  kengaytirish, 
bog‘    lanishli nutqini o‘stirish, rollarga bo‘linib o‘qish, ifodali o‘qish ma-
la  kalarini rivojlantirish. 
FK 2: o‘rganilgan hikoyaning qahramonlarini ajrata olish. 
Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.
Dars  metodlari:  suhbat,  tushuntirish,  “Davom  ettir”,“Soat  bilan 
do‘stlashamiz” mashqlari.
Dars jihozlari: tarqatma materiallar, multimedia ilovalari.
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.  Salomlashish. O‘quvchilarni darsga hozirlash.
II. Uy vazifasini so‘rash va o‘tilgan mavzuni mustahkamlash.
Bir  necha  o‘quvchi  Zafar  Diyorning  “Serquyosh  o‘lka”  she’rini 
yod dan aytib beradi. 
 O‘quvchilar bilan “Davom ettir” o‘yini o‘tkaziladi.
“Davom  ettir”  o‘yini.  Bu  o‘yinda  8  nafar  o‘quvchi  doska  ol-
diga  chiqadi.  Ulardan  birining  qo‘liga  koptok  beriladi.  Shu 
o‘quvchi  she’rning  ikki  qatorini  aytib,  koptokni  boshqa,  o‘zi 
istagan  o‘quvchiga  uzatadi.  Koptokni  olgan  o‘quvchi  she’rning  davo-
mini aytishi kerak bo‘ladi.