2-guruh uchun savollar:
Bir xalqning badiiy, ilmiy, falsafiy asarlari majmuasi nima deyi-
1.
ladi? (Adabiyot)
Kutubxonadagi har bir kitobxonning hisob kartochkasi nima deb
2.
ataladi? (Kitobxon formulyari)
Kichik hajmli kitobcha nima deb ataladi? (Risola)
3.
Kitobning boshida yoki oxirida uning bo‘limlarini betlari bilan
4.
ko‘rsatuvchi ro‘yxat nima deyiladi? (Mundarija)
Biror asarni yaratgan shaxs kim deyiladi? (Muallif)
5.
V. Darsga yakun yasash va o‘quvchilarni baholash.
O‘quvchilarga quyidagi savollar beriladi:
Qissada sizni ko‘proq nima hayajonga soldi?
1.
Nima deb o‘ylaysiz, qissaning asosiy g‘oyasi nimadan iborat?
2.
Siz ham kitoblarni Ibn Sinodek seva olasizmi?
3.
Dars xulosalanib, faol qatnashgan o‘quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. “Kitobga ixlos” qissasining 2-qismini qayta hi-
koya qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |