Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги алишер навоий номидаги самарқанд давлат

 
«qoniqarli» baho (56, 70) ball qo’yiladi: 
Математика ўқитиш услублари фани максад ва вазифаларини билиши. 
Мактабда математика ўқитишнинг мазмуни, мақсад ва вазифаларини 
билиши.
Математика ўқитишнинг илмий усулларини билиши. 
Математика ўқитишда тафаккур услубларини шакллантиришни билиши. 

---

Математика ўқитиш принципларини билиши. 
Математика ўқитиш усуллари ва янги педагогик технологияларни билиши 
Мактабда математика ўқитишни ташкил этиш усулларини билиши. 
Замонавий математика дарси ва унга қўйиладиган талабларни билиши
Элементар функциялар ва уларнинг графикларини ўрганиш методикасини 
қўллай олиши 
Геометрия ўқитиш мазмуни ва мақсад ва вазифаларини билиши 
Текисликда геометрик шаклларни ўрганиш услублари методикасини қўллай 
олиши. 
Фазовий геометрик жисмларни ўрганиш методикасини қўллай олиши
Информатика ўқитишнинг мазмуни ва мақсад вв вазифаларни билиши.
Математика ва информатиканинг умумтаълим мактаблари хамда КХК ва АЛ 
ларнинг давлат таълим стандартлари, ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув 
қўлланмалар билан таниш бўлиши. 
Математика ва информатикадан ўқитиш воситалари, кўргазмали қуроллар 
тайёрлаш ва улардан фойдалана олиш 
Математика ва информатикадан ишчи ўқув дастури, календар иш режани 
тузиш дарс конспектини тайёрлаш, дарсларни таҳлил қила олиш.
Ўқувчилар БКМ ни текшириш, назорат қилиш ва бахолаш меъъёрлари, 
мезонлари назорат услублари, шакллари ва воситаларни қўллай олиши. 
Рейтинг усулида баҳолаш системасини билиши ва қўллай олиши.. 
Математика ва информатикани ўқитишда масалаларни ечиш усулларини 
билиши
Геометрик масалалар ечиш усулларини билиши. 
«qoniqarsiz» baho (47, 55) ball qo’yiladi: 
Kafedra tomonidan ishlab chiqilgan “minimal talablar” bajara olmasa.