‘zbekist0n respublikasi olfy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi

56

---

5.3. Yengil kiyimdagi cho‘ntakqopqoqlar
Q o tirm asiz c h o ‘n tak q o p q o q lar ikki qism li (qop q o q va ostki 
qopqoq) yoki yaxlit bichilishi m um kin.
C h o ‘ntakqopqoqning ustki qismi yon va past tom onlari b o ‘yicha 
o s tk i q o p q o q g a n is b a t a n 0 , 2 - 0 ,3 sm k e n g r o q b ic h ila d i . 
C h o ‘n ta k q o p q o q va ostki q o p q o q o ‘n g in i ic h k a rig a q a ra tib
q o 'y ilad i, qirq im lari tekislan ad i, c h o ‘n ta k q o p q o q burch ak lari va 
yu m alo qlan gan jo ylarid a yedirib k o ‘k lan ad i, a g ‘d arm a chok bilan 
tik ila d i, c h o k n in g en i 0 ,5 - 0 ,7 sm . K o ‘k la sh ip la r i s o ‘kib 
ta sh lan ad i, 0 ,2 -0 ,3 sm chok haqi qoldirilib bu rch ak larid ag i chok 
kesiladi (3 5 -rasm , v)
C h o ‘n ta k q o p q o q n i o'ng ig a ag ‘darib , c h etala ri tekislanadi va 
1,0-1,5 sm uzunlikdagi to ‘g ‘ri qaviqlar bilan ziylari k o ‘klanadi, 
k o ‘klash ostki q opqoq to m o n id an bajariladi. S h u n d a eni 0 ,1-0,2
smli kant hosil b o ‘ladi. (3 5 -ra s m ,g ). Agar, m odel b o ‘yicha nazarda 
tu tilg an b o ‘lsa, gazlam a o ‘ngidan q o p q o q ch eti b o ‘ylab bezak 
b ax y aq a to r tik ilad i. S o ‘ngra tay y or c h o ‘n ta k q o p q o q n in g en in i 
bildiradigan ch iziq belgilab olinadi (3 5 -rasm , d).
A g ar c h o ‘n ta k q o p q o q o stki q o p q o q b ila n b irg a b ic h ilg a n
b o ‘lsa, u ikki b u k la n a d i, y u q o ri q irq im i te k is la n a d i va ikki 
to m o n id a n m a sh in a d a a g ‘d arm a ch o k b ilan tik ilad i. (3 5 -rasm , 
ye). S o ‘ngra o ‘ngiga ag‘dariladi, ch etlari to ‘g ‘rilanadi va ag‘darm a 
c h o k la rin i ziyga to ‘g ‘ri k eltirib , c h o k la r y o tq izib d azm o lla n ad i.
Q o ‘ym a b u rm ali c h o ‘n ta k q o p q o q tik ish u c h u n avval q o ‘ym a 
burm a tayyorlab olinadi. S o'ngra ostki q op q o q n in g o ‘ngiga o ‘ngini 
y u q o rig a q ilib q o ‘y ila d i, c h e tla r i te k is la n a d i va u n iv e rs a l 
m a s h i n a d a u l a n a d i . Q o ‘y m a b u r m a l i o s t k i q o p q o q n i
c h o ‘n ta k q o p q o q b ilan birga o ‘n g ‘ini ich k arig a q a ra tib q o ‘yiladi, 
q irq im la ri te k isla n a d i va q o ‘ym a b u rm a n i tikish b ax y aq ato ri 
b o ‘y icha ostki q o p q o q to m o n id a n m a sh in a d a a g ‘d a rm a ch o k
s o lin a d i, k e y in b u r c h a k la r id a g i c h o k x a q la r ila r i k e s ila d i, 
c h o l n t a k q o p q o q o ‘ n g ig a a g ‘d a r i l a d i v a x u d d i o d d iy
c h o ‘n ta k q o p q o q kabi ish lan ad i (3 6 -ra sm , a).