Исследование методов разработки электронных

разделов, обеспечивать переходы к любым информационным ресурсам за 
минимальное число действий пользователя. Элементы навигации 
должны, 
как 
правило, 
снабжаться 
текстовыми 
подсказками, 
облегчающими понимание их работы. 
Требования к оформлению ЭИ.
 

Художественное решение, положенное в основу оформления ЭИ, должно 
определяться предметной направленностью издания. 

Оформление ЭИ должно строиться на стилистических решениях, 
преемственных по отношению к отечественным традициям оформления 
учебной и детской литературы. При заимствовании визуальных решений, 
принятых в мультимедийных изданиях других стран, необходима 
соответствующая адаптация к российской культурной традиции.

Недопустимо использование элементов, которые могут привести к 
неоднозначному 
толкованию; 
агрессивных, 
шокирующих, 
провокационных визуальных и звуковых рядов. 

Оформление должно быть выполнено с учетом того, что ЭИ используется 
как преподавателем, так и учащимся. При необходимости, в составе ЭИ 
должны быть выделены разделы, оформление которых ориентировано на 
детское восприятие с учетом возрастной группы, которая будет работать 
с данным изданием. В то же время, оформление разделов, 
предназначенных, в первую очередь, для работы преподавателя при 
подготовке к уроку, не должно содержать элементы (сложные шрифтовые 

---

58 
решения, перегруженные фоны, анимированные объекты и т.д.), 
отвлекающие от работы с информационными ресурсами. 

Оформление ЭИ должно обеспечивать максимально эффективное 
восприятие пользователем текстовой и графической информации, 
являющейся основным содержанием издания. 

При разработке оформления информационных экранов следует избегать 
цветовых и графических решений, затрудняющих чтение текстовой 
информации.

Набор гарнитур, используемых для отображения основной текстовой 
информации, должен быть ограничен шрифтами, обеспечивающими 
более легкое восприятие при чтении с экрана. Начертание шрифтов 
должно обеспечивать одновременно и легкое распознавание полного 
набора символов (как отдельных элементов), и восприятие любого слова 
или текстового блока как единого визуального образа. 

Верстка текстовых информационных ресурсов должна быть выполнена в 
соответствии с правилами, принятыми в полиграфии. 

Графическое и музыкальное оформление основных сюжетов – раздела, 
предлагаемого разработчиком ЭИ, - должно быть основано на единстве 
информационного наполнения и художественного решения. 

Графическое и музыкальное оформление разделов, представляющих 
отдельные информационные ресурсы (кроме звуковых), должно быть 
вторичным (служить фоном) для информационного наполнения. При 
этом следует избегать активных визуальных и звуковых решений.