|
Адабиётлар рўйхати
1.Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе
образования. - М.: Академия, 2003. 324с.
2.Абидов К.З. Использование информационных технологии для методического
обеспечения самостоятельной работы студентов профессиональных колледжей.
Материалы международной научно-технической конференции: «Безопасность и
проектирование конструкций в машиностроении», Курск, 2015. -С. 71-74.
Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari
193
3.Руковишникова В.Н., Рыбакова Г.В. Модель оптимизации процесса обучения с
использованием электронных образовательных ресурсов. Научный журнал:
Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. Т. №2 (23). –С.
233-236.
4.Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации. –М.:
Агентство «Идеальный сервис», 2003 –238 с.
ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ
ГЕОМЕТРИИ ПРИ ПОМОЩИ МАТЕМАТИЧЕСКИХ
КАЛЬКУЛЯТОРОВ
Акмалов А.А. , Богибекова М.Д.
Доцент кафедры «Высшая математика» , магистр по специальности
«Методика преподавании точных и естественных наук(математика)»
В
последние
годы
осуществлены
целенаправленные
меры
в
области
инновационного
развития
отраслей
экономики и социальной сферы республики,
всесторонней поддержки и повышения
результативности
науки
и
научной
деятельности. Утверждена стратегическая
программа, направленная на включение
нашей республики в список 50 передовых стран мира в глобальном рейтинге в
области инноваций, внедрены новые механизмы финансирования научных
проектов, созданы дополнительные условия для материального стимулирования
высококвалифицированных кадров в сфере науки. Несмотря на это, реализуемые
на нынешнем этапе развития страны широкомасштабные реформы показывают
необходимость совершенствования механизмов государственного управления в
сфере науки и инноваций, повышения прозрачности при формировании
государственных программ по научной деятельности и ускорения процесса
внедрения научных достижений и инновационных технологий в отраслях
экономики и регионах (Президент Республики Узбекистан Ш. Мирзиёев).
Инновация - это результат инвестирования в разработку и получение нового з
нания, ранее не применявшейся идеи по обновлению сфер жизни людей (техно
Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari
194
логии; изделия; организационные формы существования социума, такие как обр
азование, управление, организация труда, обслуживание, наука, информатизаци
я и т. д.) и последующий процесс внедрения (производства) этого, с фикси-
рованным получением дополнительной ценности (прибыль, опережение, ли-
дерство, приоритет, коренное улучшение, качественное превосходство, креа-
тивность, прогресс).
Таким образом необходим процесс: инвестиции — разработка — процесс внедр
ения — получение качественного улучшения.
Понятие
инновация
относится как к радикальным, так и постепенным (и
нкрементальным) изменениям в продуктах, процессах и стратегии организации(
инновационная
_
деятельность). Исходя из того, что целью нововведений являетс
я повышение эффективности, экономичности, качества, удовлетворенности
клиентов организации, понятие инновационности можно отождествлять с
понятием предприимчивости — бдительности к новым возможностям у
лучшения работы организации (коммерческой, государственной, бл
аготворительной).
Теперь вернёмся к основной цели нашей темы. В наше время актуально
использовать разные математические калькуляторы как MathLite, ArithPower,
Universal Math Solver, Matlab, Reduce и др. Перед учащимися можно поставить
задачу найти математический калькулятор и изучить его самостоятельно. Это
новшество для него будет очень интересным опытом. При этом у ученика
появляется мышления о таких программах. Ниже рассмотрим пару из таких
программ :
Geometry Calculator - приложение для проведения геометрических
вычислений. Программа позволяет рассчитывать объём, площадь поверхности,
диаметр и прочие характеристики десятка геометрических фигур - от куба и
сферы до усеченного конуса и тороида. Далее рассмотрим из новейших программ
Geogebra. Geogebra – удобный и бесплатный графический калькулятор для
проведения геометрических вычислений и установки визуальной связи между
геометрией и вычислительной математикой. Кроме визуального редактора у
приложения имеется широкий набор встроенных консольных команд для работы
с математическими функциями. Программа работает на всех редакциях Windows,
многих сборках Linux и MacOS.
Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari
Do'stlaringiz bilan baham: |
