"Гасдиклайман"
У кувч и ларни
"Ёгочга
иш лов бер и ш б у й и ча м атер и ал ш у н о сл и к "
м авзуи и
м устакил холатда ў зл аш ти р ад и ган
р еж аси
1. Д Т С ва д ав л ат д ас ту р и ю эасидам б и л и ш и ш арт:
1
. Ё го ч со зл и к д а қ ў л лаи и лад и ган м атер и ал л ар ва у л ар н и н г х у суси я тлари .
2. Ғ.гочсочлик м атер и ал л ар и н и н г хоссал ар и ва хусуси ятлари .
3. Ё гочсозлик м атер и ал л ар и н и н г стан д ар тл ар и ва у л а р н и н г и ф од алан и ш и .
4. Ё го чсозли к м атер и ал л ар и д ан тай ёр л ан ад и гаи б у ю м л ар ва ул ар н и таъ р и ф и .
П. Д Т С ва д а в л ат д ас ту р и ю заси д ан удаа п а ш и ш арт:
1. Ёгоч м атер и ал л ар и ам уи алари га кар аб у л ар н и н г 5-6 ту р л ар н и ан и клаш .
2
. Ёгоч м атер и ал л ар 3-й п ам у н ал ар и га караб ул ар д ан тай ёр л аи ал и ган б у ю м л ар н и
ан и клаш ва уларни т е х н и к -тех н о л о ги к ж и х атд ан таъриф лаш .
III. Д арсн и ў зл аш ти р и ш га к ар ати л ган м анбалар:
1. Д арслик.
2. С ўровном а.
3. Ж урнал.
4. Ёгоч н ам уналари.
IV. Д арсн и ў злаш ти ри ш холатига к ар аб бахолаш :
1. А х б о р о тлар тў п л аш - 5 балл.
2. М а тер и ал л ар ху су си ятл ар и н и ап и к л аш га каратилган и зл ан и ш л ар - 15 балл.
3. Ё го чсозли к м атери аллари га хос м авж у д м уам м оларн и ан и кл аш ва ул ар н и
б артараф эти ш - 30 балл.
М азкур реж адан м аъ л у м б ў л м о к д ак и , бу техн ология б ў й и ча ў қи ту вч и асо си й
ф а о л и яти н и
у кувч иларн и
д а р е га
т ай ёр л ан и ш и ,
м атер и ал л ар н и
м у стаки л
ўзл аш ти р и ш н и б о ш к ар и ш , Д Т с ни ва д ас ту р н и ў зл аш ти р и ш н и
н азо р а т килиш га
йўн алти ри лган .
Ш у би л ан би рга ўқитувчи ў з ф ао л и яти н и д арс ж ар аён и д а ў к у в ч и л ар д ар с и и
м устакил х о л атд а ў зл аш ти р и ш д а у л ар га м аслахат бери ш , ў қ у в ч и л ар х ар акати д а
м авж уд бўлган н о ан и қл и кл ар , кам чи ли кларн и б артараф этиш га нам уна кўрсаги ш ва
б ош ка холатларда ёрдам б ер и ш -д ан и б о р ат бўлм окда.
У китувчи д ар с га тай ёр л ан и ш вакти д а зар у р м етоди к адаби ётлар-н и, д ар с ли к ва
ўқ у в
қ ў л л ан м а ла р н и н г
теги ш л и
м авзулари н и ,
сўро ви о м ал ар н и ,
ш ун и н гдек
ўргапи лаётгаи м авзу би лаи бўлган и лгор та ж р и б а ва эн г янги ю туклар ёр и ти л ад и гаи
бо ш к а м ан б ал ар н и кўриб чикиш и керак. С ў н гр а ўқи тувчи дарс ти п и н и .
унинг
тузилиш ини, м аш гу л о тн и н г хар бир эл ем ен ти н и ўтиш м етоди каси н и а н и к л аб о ли ш и ,
ўқув м атериали м азм у н ига м у во ф и к р ави ш д а м ехн ат касб таъ л и м и н и н г кандай
м етодлари дан ф ой д алан и ш кераклигини хал қ и ли б оли ш лозим . Ш у б и л аи бирга
укитувч и такр о р л аш учун б ери лад иган саво л л ар га (агар ўргани лад и ган м атериал
ў тган м авзу б и л ан б о гл и к б ў л са) ан и қ ту зи б чикиш и янги
м авзу б у й и ча м ухим
м асалаларни (ўзи учун) ан и кл аб оли ш и ва янги м атериални м устахкам лаш учун
бери лад иган саволларн и б елги лаб чиқиш и керак. чунки баён қилиш ти зи м и
б у зилм асли ги
лозим .
А га р у р га н и л аё тган
м ех н ат
оп ерац и яси
ў қу в ч и л ар н и н г
ўзлаиггириш и учун м уайян кий и н чи ли к ту гд и р са (м стал лн и киркиш . эговлаш . кссиш ,
п арм алаш ва хоказо л ар ) ўқи тувчи ў қ у в ч и л ар га д ас тл аб теги ш ли м ехн ат ёки хунар
усу л л ар н и баж ари ш н и м аш к қилиб кўри ш н и тавсия этади.
У кувчи ларни н г м устаки л иш лаш ж араён и д а у ки ту в ч и н и н г вазиф аси у л ар н и ш
ф аоли яти н и н азо р ат қилиб тури ш дан ва м ех н ат усуллари да. иш ўрн и н и
таш ки л
эти ш да, хавф си зл и к к ои д алари га риоя килиш да эри ш и лган иж обий н ати ж аларн и ва
йўл кўйилгаи кам чи л и кл ар н и ан и қ л аш д ан хам д а д ар х о л уларга бархам б ер и ш д ан
и б о р ат б у л ад и . У ки тувчи ук у вч и л ар н и н г м устакил иш лаш и ж араён и да у л арн и н г
ф аоли яти н и куэатар экан , ўэ кундалигига х ар би р ўкувчин и ун и н г м ехн ат и н ти зом и ,
м е х н а т м ад ан и яти . б аж араётган и ш и н и н г си ф ати нуктаи
назаридан т ав с и ф л аб
б ер ад и ган м улохазаларн и ё зи б кўяди ва хоказо. Ш ундай килиб. д а р с н и н г охи ри га
б о р и б укитувчи хар бир ў к у в ч и н и н г м ех н ат нати ж алари хаки д а таса вву р га эга б ўлади .
Бу э са ун и н г кўп вакт сарф лам асдан хар б и р ўк у вч и га аник, асослан ган ва ад о л ат ли
бахо кўйиш ига им кон беради.
У китувчи м аш гу л о тн и н г якун ловчи ки см и д а утилган дарсга якун ясайди.
укувч иларга олган бахолари н и м аълум килади, и ш идаги иж обий ю м о н л а р н и ай тад и
ва й ўл кўй и лган к ам чи ли клар усти да ал о х и д а тў х та ли б . уларн и ш
саб аб л ар н и очиб
кўрсагади .
Ш у би л ан би рга у к и ту вч и н и н г асо си й ф аоли яти дарсни ва б у д ар с га ўқувчин и м г
иш ини тай ер л аш , таш ки л этиш , б ош кари ш ва н азорат килади. Бу и ш ларн и баж ари ш
учун у к и ту в ч и н и н г ф аоли ятн даги асосий м аксад м авэуларга кўйилган Д Т С ва д а в л а т
д асту р и д аги м атери алларн и у ку вч ил ар ф ао л и яти д а тўла хаж м да ў зл аш ти р и ш н и
т аъ м и н лаш д и р.
Бу и ш ларни укитувчи у к у в ч и л ар
билан хдм корлик холати да
ў эл аш ти р н л н ш и н и таъ м и н лаш м аксадга м увоф и кд и р.
Ш унда дарс р еж аси ф ақат ў қ у вч и л ар н и м у стақ и л ф ао л и яти га к ар ати л и б , д арс
м аксади
ва
м азм ун ин и
ўзлари
қуй и даги
ш акл га
караб
б о ски ч м а-б о ски ч
т аъ м и н л аи ш ар и ш арт:
i
M -Г
М
Д Х С
:
-
► э н г наст талаб
►
6
-
\
/ '
100
Do'stlaringiz bilan baham: