Аналитическая химия

2.
 
ЦЕЛЬ САМОПОДГОТОВКИ: 
После самостоятельного изучения материала данной темы необходимо уметь: 
устанавливать зависимость химико-аналитических свойств катионов 
четвертой аналитической группы от положения соответствующих элементов в 
периодической системе и электронного строения их атомов; 
объяснить выбор группового реагента на основе свойств амфотерности 
катионов четвертой аналитической группы; 
выполнять характерные реакции катионов четвертой аналитической 
группы и объяснять их химизм; 
вычислять рН и рОН в водных растворах сильных и слабых кислот и 
оснований; рассчитывать рН растворов амфолитов; 
объяснять механизм действия буферных систем; 
вычислять рН буферных систем.
 
3.
 
ИСХОДНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ: 
Для усвоения материала данной темы необходимо знать: 
свойства d-элементов (хрома, цинка), р - элементов (алюминия, олова, 
мышьяка), их соединений на основе положения в периодической системе и 
электронного строения их атомов; 
способность соединений алюминия, хрома, цинка, олова и мышьяка 
проявлять амфотерные свойства; 
диссоциацию воды, ионное произведение воды; 
водородный показатель рН, шкалу водородного показателя; 
основные положения протолитической теории Бренстеда-Лоури и 
развитие ее М.А.Измайловым и М.И.Усановичем. 
примеры буферных систем. 
принцип 
написания 
уравнений 
окислительно-восстановительных 
реакций. 
4.
 
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА ДАННОЙ ТЕМЫ: 

---

31 
 
1.
Общая характеристика катионов четвертой аналитической группы, 
групповой реагент. 
2.
Характерные реакции катионов четвертой аналитической группы. 
3.
Окислительно-восстановительные 
свойства 
катионов 
четвертой 
аналитической группы. 
4.
Вычисление концентрации ионов водорода и гидроксид-ионов, рН и рОН в 
водных растворах кислот и оснований. 
5.
Буферные системы. Вычисление рН буферных систем. 
6.
Амфотерные соединения. Расчет рН растворов амфолитов. Использование 
явления амфотерности в анализе.