Navoiy shahar 12-davlat ixtisoslashtirilgan umumta`lim maktabi

i

Ona  tili  faniga  ixtisoslashtirilgan 9-sinf  o`quvchilari  uchun   o`quv  yili  davomida 

adabiyot   fanidan  olinadigan  nazorat  ishlar   jadvali

 

t/r  I chorak 

II chorak 

III chorak 

IV chorak 

 

1 

1-NI: 

Ijodiy ish 

4-NI: 

Insho 

“Boburnoma”-

o`zbek 

adabiyotining 

nodir asari 

7-NI : 

Insho:1.”O`tkan 

kunlar” 

romanidagi  

Otabek, Kumush 

timsollariga tavsif 

2.”Kecha va 

kunduz” 

romanidagi Zebi 

timsoliga tavsif. 

10-NI: 

Insho”Otello”romanidagi  

Otello timsoliga tavsif 

 

 

2 

 2-NI: 

Insho”Farhod va 

Shirin  

timsollariga 

tavsif” 

5-NI: 

Insho”G`azal  

shaydosiman” 

8-NI: 

Insho:”Mirzo 

Ulug`bek-shoh va 

olim” 

11-NI: 

Insho”Manqurtlik va 

zamonamiz yoshlari 

 

3 

3-NI: 

Test  sinovi 

6-NI: 

Test  sinovi 

9-NI: 

Test  sinovi 

12-NI: 

Test  sinovi 

 

 

                            9-SINF  ADABIYOT   1-CHORAK  

                                 1-NAZORAT     ISHI 

                                     IJODIY  ISH 

          ”ALPOMISH  “ DOSTONIDAN   OLGAN    TAASSUROTLARIM 

Maqsad:o`quvchilarning  asardan  olgan taassurotlarini,ijodiy, mustaqil   bayon qilish 

ko`nikmalarini o`stirish, axloqi me’yorlarini egallaganligi  haqidagi bilim, ko`nikma va 

malakalarini  nazorat qilish .  

                                           METODIK  TAVSIYA: 

O`quvchilar  “Alpomish “dostonida o`zbek xalqining azaldan imon-e`tiqod, or-nomus 

va yurt birligi uchun o`zini  ayamaganligi, sevgan qizining va yurtdoshlarining begona 

elda xor bo`lmasligi  uchun jonini   tikkan  Alpomish, imon keltirgani uchun  do`sti  

Alpomishning  yonida  beshafqat  akalariga  qarshi  kurashgan  Qorajon,  insoniy   

fazilatlari  bilan  ko`pchilik  erkaklardan  qolishmaydigan  Oybarchin  va Qaldirg`och   

timsollarida   ifodalangan   millatimizga  xos  qadriyatlarni   yoritishlari   lozim.