Mavzu: kasb hunar kollejlarida o‘qituvchining kommmunikativ qobiliyati

1. 

YUqori  nafas  –  elkalar  va  ko‘krak  qafasi  muskullarining  ko‘tarilishi  va 

tushishi    orqali  amalga  oshadi.  Bu  kuchsiz,  yuzaki  nafas  olishni  paydo  qiladi,bunda 

o‘pkaning yuqori qismigina faol ishlaydi. 

2. 

Ko‘krak qafasi bilan nafas olish – qobirg‘a oraliqlari va muskullar orqali 

amalga  oshadi.Bundako‘krak  qafasi  hajmining    ko‘ndalang  qismida  o‘zgarish 

bo‘ladi.Diafragma harakatining kamligi tufayli,nafas olish yuzaki             bo‘ladi. 

3. 

Diafragma  orqali  nafas  olish  –  ko‘krak  qapasi  hajmini  o‘zunasigi 

o‘zgarishi  natijasida  diafragma  qisqaradi,  buning  asosida  qobirg‘a  aro  muskullarning 

qisqarishi ko‘zatiladi. 

4. 

Diafragma   qobirg‘a orqali nafas olish- diafragma hajmini k4o‘ndalang 

va o‘zunasiga qisqarishi qobirg‘a oraliq amalga oshadi. Bu eng to‘g‘ri nafas olish bo‘lib 

hisoblanganligi uchun nutq nafasining asosini tashkil etadi. 

O‘qituvchilar  roasida  tabiatan  yoqimli,chiroyli  ovozli  kishilar  ko‘p.  Lekin  ovoz 

qanchalik 

yoqimli 

bo‘lmasin, 

yillar 

davomida 

maxsus 

mashqlarsiz 

bo‘ziladi,eskiradi,qariydi. Har bir kishining ovozi esa         o‘ziga xos jarongdor, kuchli       

va qattiq va h.k bo‘ladi. 

Ovoz bo‘zilishning  to‘rt sababi aniqlangan: 

1. 

Har kungi ovoz zo‘riqishi tufayli; 

2. 

Ovoz apparatining  zaifligi tufayli, 

---

3. 

Gigiena qoidalariga amal qilmaslik; 

4. 

Ovog‘z pparatidagi tug‘ma zaiflik. 

Ovoz  apparatining  zo‘riqi9shi  natijasida  ovozning  bo‘zilishi  o‘qituvchilarda  50% 

tashkil etishi aniqlangan.Bu baland ovoz bilan gapirishni ng oqibatidir. 

Insonning  ovoz  apparati  uch  qismdan:  generator,energetik  va  rezanator  qismlardan 

iborat bo‘ladi.