Sonlarning ayirmasi.( Subtraction )

 
a) 4 332
b) 4 223
c) 4 322
32. 
Nyuberg daryosida baliq uyasi bor edi. U uyada baliqlarning 4 667 ta tuxumi 
bo’lgan. Agar tuxumlarning 2 874 tasi yorilgan bo’lsa, nechta tuxum hali bor? 
 
a) 1 693 b) 2 795
c) 1 793 
33. 
Alisher Navoiy davlat kutubxonasi grand asosida 465 ta kitob sotib oldi. Hozirda 
uning jami kitoblari 1 903 taga yetdi. Kutubxonada kitob sotishdan oldin jami nechta 
kitob bor edi? (The Alisher Navoiy Public Library used a grant to purchase 465 
books. Now the library has a total of 1 903 books. How many books did the library 
have before the grant?)
a) 448 
b) 348
c) 438 
34. Povar jami bo’lib 9 663 ta mehmonga xizmat qildi. Ulardan 6 611 tasi kattalar 
bo’lsa, yoshlar nechta edi? (A chef has served a total of 9 663 guests. Of those guests, 
6 611 were adults. How many children has the chef served?)
a) 3 052 b) 6 053 c) 3 152
35. 
Tushirib qoldirilgan raqamlarni toping. (Find the missing digits) (
Yuqoridagi 
raqam birinchi yoziladi va chapdagi raqam ham o’ngdagidan oldin keladi
) 
a) 8
b) 9
c) 1 
36. Tushirib qoldirilgan raqamlarni toping. (Find the missing digits)

---

“CURIOSITY” O’QUV MARKAZI
Telegram kanalimiz: @curiosedu
[phone], [phone] 
a) 6, 6
b) 6, 9
c) 5, 6 
37. Tushirib qoldirilgan raqamlarni toping. (Find the missing digits)
a) 6, 7, 5 b) 7, 7, 5
c) 5, 6, 7 
38. Tushirib qoldirilgan raqamlarni toping. (Find the missing digits)
 
a) 6, 7, 5
b) 7, 7, 5
c) 6, 4, 6 
 
 

---

“CURIOSITY” O’QUV MARKAZI
Telegram kanalimiz: @curiosedu
[phone], [phone] 

 
Ushbu testlar matematikadan 4-sinf o’quvchilari bilimini baholashning xalqaro
standartlari asosida tuzilgan. “CURIOSITY” O’QUV MARKAZI jamoasi ota-onalar, 
matematika o’qituvchilari va boshqa qiziquvchilar talablariga asosan testlar 
to’plamini taqdim etadilar.
PREZIDENT MAKTABLARI kiruvchilar uchun ham tavsiya etiladi. Testlar 
bo’yicha savol, taklif, hamkorlik yuzasidan [phone] nomerga murojaat 
qilishingiz mumkin.