«воспитание нового поколения в эпоху глобального преобразования: вызовы и перспективы»

8 •
1 APRIL 2022
•
ВОСПИТАНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
RAISING A NEW GENERATION IN ERA OF GLOBAL TRANSFORMATION •
1 APRIL 2022
•
9

---

8 •
1 APRIL 2022
•
ВОСПИТАНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
RAISING A NEW GENERATION IN ERA OF GLOBAL TRANSFORMATION •
1 APRIL 2022
•
9
I СЕКЦИЯ
ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ:
УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАЧЕСТВЕННОГО 
ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

---

10 •
1 APRIL 2022
•
ВОСПИТАНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
RAISING A NEW GENERATION IN ERA OF GLOBAL TRANSFORMATION •
1 APRIL 2022
• 11
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕСУРСОВ МЕСТНОГО СООБЩЕСТВА И ВОВЛЕЧЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ 
В МОДЕЛИРОВАНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ 
В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
А. Шин
Министр дошкольного образования Республики Узбекистан,
И. Грошева
Главный специалист 
Министерства дошкольного образования Республики Узбекистан
Аннотация. 
В статье представлены результаты исследования, посвященного комплексному изучению 
развивающей предметно-пространственной среды в дошкольных образовательных организациях 
Республики Узбекистан, раскрываются основные направления ее изучения в контексте концептуальных 
идей Государственной учебной программы Республики Узбекистан, выделяются факторы, учет которых 
позволяет повысить качество проектирования развивающей предметно-пространственной среды с 
использованием ресурсов местного сообщества и вовлечение родителей в образование и воспитание 
детей дошкольного возраста.