Курс лекций Москва 2021 Аузан А. А

regnet es 
/ Heute 
regnet es.
1
Гумбольдт В. (1984). 
О сравнительном изучении языков применительно к различным 
эпохам их развития.
2 
Там же.
3
Интересно, что устоявшееся название гипотезы «гипотеза Сепира—Уорфа» являет-
ся ошибочным. Эдвард Сепир и Бенджамин Уорф не были соавторами и не формулирова-
ли свои идеи в форме такой гипотезы. Тем не менее название закрепилось.
4
Sapir E. (1949). 
Selected Writings of Edward Sapir in Language, Culture, and Personality
. 
Berkeley CA: University of California Press; Whorf B. (1956). 
Language, Thought and Reality: 
Selected Writings of Benjamin Lee Whorf
. Cambridge, MA: MIT Press.
5
Chen M. K. (2013). The effect of language on economic behavior: Evidence from savings 
rates, health behaviors, and retirement assets. 
American Economic Review, 103
(2), 690–731; Rob-
erts S. G., Winters J., Chen K. (2015). Future tense and economic decisions: controlling for cul-
tural evolution. 
PloS one, 10
(7), e0132145.

---

72
Лекция 4
То есть в данном случае в русском, французском и английском язы-
ках для будущего времени используется специальная форма глагола, в 
то время как в случае с немецким языком она не отличается от формы, 
которую использовали бы для сегодняшнего дня (ср.
Heute regnet es и 
Morgen regnet es
)
. 
Кроме немецкого, примеры других языков со слабым 
грамматическим различием между настоящим и будущим – 
норвеж-
ский, датский, шведский, китайский, голландский, эстонский, финский, 
японский, португальский (бразильский)
1
.
Результаты расчетов показали, что в странах, где люди говорят на 
языках со слабым грамматическим различием между будущим и настоя-
щим временем (т.е. где люди даже на языковом уровне слабо разделяют 
настоящее и будущее), у населения более ответственное отношение к 
будущему — более высокий уровень сбережений, население реже курит, 
меньше страдает от лишнего веса.
Другой пример. В некоторых языках допустим пропуск личного ме-
стоимения рядом с глаголом, а в других — нет. Например, в английском 
и французском языках, чтобы сказать, что вы пишите, вы обязательно 
должны поставить рядом личное местоимение: 
I write 
(англ.) или
 j’écris
(фр.).
 
В то время как в русском или итальянском языке это делать нео-
бязательно. Вы можете сказать «пишу» или scrivo (итал.), и вас все пой-
мут. Ниже приведены примеры стран, в которых допустимо (или нет) 
опустить в предложении личное местоимение
2
[Kashima, Kashima, 1998].
Примеры стран, в которых пропуск личного местоимения в предложении:
допустим
недопустим
Греция, Италия, Испания, Польша, 
Португалия, Россия, Румыния
Австрия, Бельгия, Дания, Германия, 
Финляндия, Франция, Ирландия, 
Нидерланды, Норвегия, Швеция, 
Швейцария, Великобритания
Результаты проведенных расчетов показывают, что в культурах, где 
языковая норма не допускает пропуск личного местоимения, выше по-
казатель индивидуализма, в этих странах с большим уважением отно-
сятся к человеку и его правам
3
.
1
В данном случае речь идет о бразильском варианте португальского языка, который 
лингвисты выделяют наравне с португальским языком, на котором говорят в Португалии.
2
Kashima E. S., Kashima Y. (1998). Culture and language: The case of cultural dimension-
sand personal pronoun use. 
Journal of Cross-Cultural Psychology, 29
(3), 461–486.
3
Kashima E. S., Kashima Y. (1998). Culture and language: The case of cultural dimensionsand 
personal pronoun use. 
Journal of Cross-Cultural Psychology, 29
(3), 461–486; Tabellini G. (2008). Insti-
tutions and culture. 
Journal of the European Economic association, 6
(2-3), 255–294.

---

Факторы относительной стабильности культуры 
73
В то же время язык — это не только грамматика, не только специ-
фика склонения и спряжения слов, но еще и то, как устроена речь, в 
том числе письменная. На рисунке 4.2 приведена достаточно известная 
и широко перепечатываемая иллюстрация Р. Каплана того, как устроен 
формальный дискурс в письменной речи в разных странах (в странах, 
говорящих на языках, принадлежащих к разным языковым группам)
1
. 
Английский 
язык
Семитские 
языки
Восточные 
языки
Романские 
языки
Русский 
язык