A case Study Comparing Children’s Motivation using a Virtual World, Video and Print Material to Learn Global Citizenship



Download 0,67 Mb.
Pdf ko'rish
bet35/63
Sana27.06.2022
Hajmi0,67 Mb.
#708954
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   63
Bog'liq
2011 OTuathail

4.2.1.4 Perceived Competence 
Descriptive statistics for perceived confidence are given in Table 4.8. The mean values are 
3.98 for Schoolwork, 4.17 for Magazine, 4.31 for Video and 4.59 for virtual world. 

Mean 
Std. Deviation 
Minimum 
Maximum 
School Work 
27 
3.9753 
.86689 
1.00 
5.00 
Magazine 
27 
4.1728 
.73885 
2.33 
5.00 
Video 
27 
4.3086 
.70363 
1.67 
5.00 
Virtual World 
27 
4.5864 
.47898 
2.83 
5.00 
Table 4.8
Descriptive statistics for Perceived Competence
 
Table 4.9 shows the mean ranks for each of the four scenarios and Table 4.10 shows results 
of the Friedman ANOVA test performed for the subscale Perceived Competence. 
Mean Rank 
School Work 
1.89 
Magazine 
2.44 
Video 
2.44 
Virtual World 
3.22 
Table 4.9
Rank data for Perceived Competence 

27 
Chi-square 
16.222 
df 

Asymp. Sig. 
.001 
Table 4.10 
 
Friedman’s ANOVA test for Perceived Competence
 
The Friedman Test reveals that children’s perceived competence is significantly affected by 
the learning scenario, 
X
2
(2) = 16.22, 
p
= .001. Follow up Wilcoxon Signed Ranks Tests
(Table 4.11) reveal significant differences between video and schoolwork (Z= -2.343, 
p=.019), between virtual world and schoolwork (Z= -3.507, p=.000), between virtual world 
and magazine (Z= -2.557, p=.011), and between virtual world and video (Z= -2.776, 


48 
p=.006). There is no significant difference between magazine and schoolwork, or between 
video and magazine as regards perceived competence. 
Magazine - 
Schoolwork 
Video - 
Schoolwork 
Virtual World - 
Schoolwork 
Video - 
Magazine 
Virtual World 
- Magazine 
Virtual World 
– Video 

-1.414 
-2.343 
-3.507 
-.372 
-2.557 
-2.776 
Asymp Sig (2-tailed) 
.157 
.019 
.000 
.710 
.011 
.006 
Table 4.11
Wilcoxon Signed Ranks Test for Perceived Competence 
The effect sizes (Table 4.12) indicate a miniscule effect between video and magazine, a 
small effect between magazine and schoolwork, and a medium effect for all the other 
comparisons. 
Magazine - 
Schoolwork 
Video - 
Schoolwork 
Virtual World 
- Schoolwork 
Video - 
Magazine 
Virtual World 
- Magazine 
Virtual World 
– Video 
Effect Size 
-0.19 
-0.32 
-0.48 
-0.05 
-0.35 
-0.38 

Download 0,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   63




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish