Muskullarning tuzilishi, fiziologiyasi, gigienasi va yosh xususiyatlari Muskul sistemasi

Partaning nomerini aniklash uchun uning o„quvchi tomoniga qaratilgan qismi va 
o„tirg„ichi balandligini, o„t-irg„ich kengligini o„lchash hamda 5- jadvaldan bilish 
mumkin. 
Har bir maktabda turli xil nomerdagi partalar starlicha bo„lishi kerak. Un yillik 
maktablarda taxmi-nan 6-nomerli partadan 2%, 7-nomerlidan 19%, 8-nomerlidan 
20%, 9-nomerlidan 22%, 10-nomerlidan 11%, 12-nomsrlidap 6% bo„lishi kerak. 
Sinfga partalar 3 qa-tor qilib, pastlari oldinga, balandroqlari opi^ara qo„yiladi. 
Parta qatorlari orasidagi masofa 70-75 sm; ichki devor bilan parta qatori orasidagi 
masofa 60 sm, oxirgi partalar bilan devor orasidagi masofa 50 sm, oxirgi parta 
bilan doska orasidagi masofa 7-8 m qilib joylashtiriladi. Uquvchilarni partaga 
o„tqazishda bo„yidan tashqari sog„lig„i, ko„rish, eshitish organlarining
 
xususiyatlari 
ham e‟tiborga olipadi. Yaqindan ko„radigan bola, garchi bo„yi baland bo„lsa ham, 
oldingi
 
partaga o„tqazilishi kerak. O„quv yili davomida deraza yonida o„tiradigan 
o„quvchilar joyi 2-3 marta almashtiriladi. Bu doimo bir tomonga qarab doskadan 
ko„chirish yokn ko„rgazmali qurollarpi ko„rishning oldini oladi. 
Partaning asosiy o„lchamlari, mm 
Parta
ning 
nome
ri 
O„quvc
hining 
bo„yi 
Kursi o„lchamlari 
Stol o„lchamlari 
O„tirg„i
O„tirg„i
O„tirg„i
Suyanc
Parta 
Parta 
Ikki 

---

chning 
poldan 
balandli
gi 
chning 
chuqurli
gi 
chning 
uzunligi 
hiq 
pastki 
chetini
ng 
o„tirg„i
chdan 
balandl
igi 
qopq
og„i 
orqa 
cheti
ning 
polda
n 
balan
dligi 
qopqog
„ining 
umumi
y 
kenglig
i 
o„rinli