O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti umumiy tilshunoslik

 
 
Q A R O R Q I L A D I 
1. Kafedra professor-o`qituvchilari tomonidan tayyorlangan bakalavriatura 
uchun ―Tilshunoslik asoslari‖ fanidan o`quv-uslubiy majmuaning tayyorlangan 
darajasi yuqori, barcha talablarga javob beradi. 
2. O`quv-uslubiy majmua tayyorlanib tugatilganligini ko`rib chiqish fakultet 
o`quv-uslubiy kengashidan so`ralsin.
 
Yig`ilish raisi: f.f.n. R.Nuritdinova 
Kotib: o`qit. J. Yo`ldoshev 
 
 
 
 
 
Navoiy davlat pedagogika instituti ―O`zbek filologiyasi‖ fakulteti 
―O`zbek tilshunosligi‖ kafedrasi professor-o`qituvchilarining ―Umumiy 
tilshunoslik‖ fanidan barcha bakalavriatura ta‘lim yo`nalishi bo`yicha tayyorlagan 
ta‘lim texnologiyalari majmuasiga 
EKSPERT XULOSASI 
O‗zbekiston Respublikasining «Ta‘lim to‗g‗risida»gi Qonuni va «Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi» hamda ularning hayotga tatbiq etilishini ta‘minlovchi 
hukumat qarorlari shaklidagi me‘yoriy hujjatlar respublikamizda uzluksiz ta‘lim 
tizimining poydevori yaratildi. Uzluksiz ta‘limning barcha bo‗g‗inlarini 
boshqarish, jahon andozalari va zamon talablari darajasida yo‗lga qo‗yish, ularning 
har biri uchun o‗ziga xos xususiyatlari va imkoniyatlarini hisobga olgan holda 
ta‘lim-tarbiyaning yangicha tizimini shakllantirish mustaqil O‗zbekiston 
taraqqiyotining negizi sifatida kun tartibiga qo‗yildi. 
Bugungi kunda xalqіning ko`p asrlik badiiy-ijodiy salohiyati 
natijasida yaratilgan ma'naviy boyliklarini yanada chuqurroq o`rganqsh, uning asl 
namunalarini ommalashtirish, milliy qadrqyatlarni tiklashga bo`lgan ehtiyoj 
kuchaydi.
Buning boisi shundaki, ming yillar mobaynida shakllangan qadriyatlar, 
madaniy-ma'naviy boyliklar hamisha jamiyat taraqqiyotiga, insonning g`oyaviy-
ruhiy poklanishiga xizmat qilib kеlgan.
O`zbеk tili o`zbеk xalqi ma'naviy madaniyatining ko`p asrlik boy 
xazinasidir. Shuning uchun ham o`zbеk tilining shakllanishi va taraqqiyotida 
so`zlar– bitmas-tuganmas manbaa bo`lib xizmat qiladi.
―Umumiy tilshunoslik‖ fani bo`lajak o`qituvchilarni tayyorlash uchun 
o`qitiladigan umumkasbiy, amaliy fanlardan biri hisoblanadi. Ushbu fanning 
o`zlashtirilishi natijasida talabalar pedagogic texnologiyalar fanining mazmun 
mohiyati, rivojlanish bosqichlari va pedagogic texnologiyalarning klassifikatsion 

---

4 
tamoyillari hamda an‘anaviy innovatsion ta‘limning o`ziga xos xususiyatlari 
haqida bilim ko`nikmalarning egallaydilar va malakaga ega bo`ladilar. 
―Umumiy tilshunoslik‖ fanidan kafedra professor-o`qituvchilar tomonidan 
tayyorlangan ta‘lim texnologiyalari majmuasi zamon talablar asosida, innovatsion 
pedagogik texnologiyalarni qo`llash texnikasi ochib berilgan holda ishlab 
chiqilgan.
Kurs bo`yicha o`quv rejasida ma‘ruza, amaliy va laboratoriya mashg`ulotlari 
rejalashtirilgan bo`lib, har bir mavzu bo`yicha dars mashg`ulotini o`tkazish 
texnologiyalari batafsil izohlab berilgan bo`lib, majmuada ―Aqliy hujum‖, 
―Klaster‖, ―Nima uchun?‖, ―Qanday?‖, ―FSMU‖, ―Muammo‖, ―Tushunchalar 
tahlili‖, ―Venn diagrammasi‖, ―T-organizeyri‖, ―BBB‖, ―Nilufar guli‖, ―Esse‖, 
―SWOT‖, ―Charxpalak‖, ―Qarama-qarshi munosabat‖, ―Ikki qismli kundalik‖, 
―Fidbeyk‖, ―Assisment‖, ―Agar men…‖, ―Xulosalash‖ kabi interfaol ta‘lim 
texnologiyalarida foydalanilgan. 
―Umumiy tilshunoslik‖ fanidan kafedra professor-o`qituvchilar tomonidan 
tayyorlangan ta‘lim texnologiyalari majmuasi qo`yilgan talablariga to`la mos 
keladi va ta‘lim tizimida talabalarni o`qitishda qo`llash o`z samaradorligini beradi.
 
O`zbek tilshunosligi 
kafedrasi dotsenti, f.f.n: R.Nuritdinova 
Navoiy davlat pedagogika instituti ―O`zbek filologiyasi‖ fakulteti 
―O`zbek tilshunosligi‖ kafedrasi professor-o`qituvchilarining ―Umumiy 
tilshunoslik‖ fanidan barcha bakalavriatura ta‘lim yo`nalishi bo`yicha tayyorlagan 
ta‘lim texnologiyalari majmuasiga