O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi navoiy davlat pedagogika instituti umumiy tilshunoslik

 
EKSPERT XULOSASI (tashqi) 
 
Ta`lim tizimini isloh qilish kadrlar tayyorlash jarayoniga zamon talab 
qilayotgan tub o`zgarishlarni kiritish maqsadida O`zbekiston Respublikasi Oliy 
majlisi I chaqiriq IX sessiyasi 1997-yil 29- avgustda ―Ta`lim to`g`risidagi qonun ‖ 
va ―Kadrlar tayyorlash milliy dasturi‖,Vazirlar mahkamasining ―O`zbekiston 
Respublikasida umumiy o`rta ta`limni tashkil etish‖ to`g`risidagi1998-yil 13-
maydagi 203-sonli qarori, hamda umumiy o`rta ta`limning davlat ta`lim standarti 
va hujjatlarga asosan hozir respublikamizda ta`lim- tarbiya tizimini tubdan 
o`zgartirish,uni yangi zamon talablari darajasiga ko`tarish, barkamol avlodni 
tarbiyalab voyaga yetkazishning qonuniy asoslari belgilab olindi.
O`zbek tiliga davlat tili maqomi berilishi bu tilning ichki va tashqi 
imkoniyatlaridan yanada kengroq foydalanish imkonini yaratdi. O`zbek tili asrlar 
davomida necha minglab turkiy ajdodlarimiz tomonidan yaratilgan bo`lib, o`zbek 
xalqi orasida o`zaro aloqa vositasi hamda uning matbuot va badiiy adabiyot tili 
bo`lib xizmat qilmoqda. Bu tilda Alisher Navoiy, Bobur, Abdulg`ozi Bahodirxon, 
Mashrab, Muqimiy,Furqat, Cho`lpon, Fitrat, Abdulla Qodiriy, Abdulla Qahhor, 

---

5 
Erkin Vohidov, Abdulla Oripov va boshqa qator adiblarimiz o`zlarining tarixi- 
badiiy asarlarini yaratib, uning qudratini namoyish qilganlar.
―Umumiy tilshunoslik‖ fani bo`lajak o`qituvchilarni tayyorlash uchun 
o`qitiladigan umumkasbiy, amaliy fanlardan biri hisoblanadi. Ushbu fanning 
o`zlashtirilishi natijasida talabalar pedagogic texnologiyalar fanining mazmun 
mohiyati, rivojlanish bosqichlari va pedagogic texnologiyalarning klassifikatsion 
tamoyillari hamda an‘anaviy innovatsion ta‘limning o`ziga xos xususiyatlari 
haqida bilim ko`nikmalarning egallaydilar va malakaga ega bo`ladilar. 
―Umumiy tilshunoslik‖ fanidan kafedra professor-o`qituvchilar tomonidan 
tayyorlangan ta‘lim texnologiyalari majmuasi zamon talablar asosida, innovatsion 
pedagogik texnologiyalarni qo`llash texnikasi ochib berilgan holda ishlab 
chiqilgan.
Kurs bo`yicha o`quv rejasida ma‘ruza, amaliy va laboratoriya mashg`ulotlari 
rejalashtirilgan bo`lib, har bir mavzu bo`yicha dars mashg`ulotini o`tkazish 
texnologiyalari batafsil izohlab berilgan bo`lib, majmuada ―Aqliy hujum‖, 
―Klaster‖, ―Nima uchun?‖, ―Qanday?‖, ―FSMU‖, ―Muammo‖, ―Tushunchalar 
tahlili‖, ―Venn diagrammasi‖, ―T-organizeyri‖, ―BBB‖, ―Nilufar guli‖, ―Esse‖, 
―SWOT‖, ―Charxpalak‖, ―Qarama-qarshi munosabat‖, ―Ikki qismli kundalik‖, 
―Fidbeyk‖, ―Assisment‖, ―Agar men…‖, ―Xulosalash‖ kabi interfaol ta‘lim 
texnologiyalarida foydalanilgan. 
―Umumiy tilshunoslik‖ fanidan kafedra professor-o`qituvchilar tomonidan 
tayyorlangan ta‘lim texnologiyalari majmuasi qo`yilgan talablariga to`la mos 
keladi va ta‘lim tizimida talabalarni o`qitishda qo`llash o`z samarasini beradi.
Navoiy davlat konchilik instituti
Chet tillar kafedrasi dotsenti f.f.n. М.Ravshanov 

---

6 
Navoiy davlat pedagogika instituti ―O`zbek filologiyasi‖ fakulteti 
o`quv-uslubiy Kengashining bayonnomasidan