Ld physics leaflets Issiqlik haqida ta’limot

P2.2.1.1 
- 4 - 
 
LD Physics leaflets
 
Eslatma: muz temperaturasiga bog’liq ravishda, agar 
temperatura 0 °C dan ancha past bo’lsa, bu 
maqsadga 
muvofiq 
bo’lishi 
mumkin. 
Shu 
temperaturani o’lchash mobaynida imkoni boricha 
doimiy qilib ushlab turish kerak, bu temperatura -2 °C 
dan +4 °C gacha oraliqda bo’lishi tavsiya etiladi.
•
Transformatorni ishga tushiring. Hali o’lchashni 
boshlamang!
•
Ikkala 
temperaturaning 
ham 
o’zgarishlarini 
kuzating va to yuqoriroq temperaturaning oshishi 
boshlanmaguncha kuting.
•
O’lchashni
dan boshlang. 
•
Ichki temperatura ortishni boshlaganda, muz 
tagidagi tashqi temperatura doimiy qoladi. Tashqi 
temperatura 0.5 °C ga oshsa, muz bilan 
kontaktlashishni yaxshilang. Zaruriyat tug’ilganda, 
o’lchash vaqtida bunday tuzatishlarni qaytaring.
•
Agar ichki temperatura 60 °C ga erishsa, 
transformatorni o’chiring va tajribani pastroq 
kuchlanish yoki quvvat bilan takrorlang.
•
Agar ichki temperatura juda sekin yoki o’zgarmay 
qolsa (yoki taxminan minutiga 0.15 °C ga 
o’zgarsa), 
dan o’lchash to’xtatilishi mumkin.
•
Transformatorni tarmoqdan uzing.
Eslatma: 
Qismlarga 
ajratish 
vaqtida, 
birinchi 
navbatda temperatura datchiklarini oling va keyin 
idgakli tutqichdan foydalanib, qurilish materiali 
namunasini chiqarib oling.
Tajriba namunasi
3 – 6-rasmlarda turli qurilish materialari namunalari 
uchun uzoq vaqt davomida temperaturaning o’zgarishi 
tasvirlangan.
Temperatura 
ϑ
IM
ichki temperatura(namuna asosining 
temperaturasi) egriligidan 
ϑ
A11
moslashtirish orqali 
aniqlangan. Uzluksiz chiziq aynan moslashtirishdan 
olingan funksiya. Tashqi past temperaturaning 
(namunaning muzli tepasi) o’rtacha qiymati 
ϑ
A12
temperatura 
ϑ
sovuq
ni beradi.
U temperatura farqini hisoblash uchun xizmat qiladi. 
∆ϑ
= 
ϑ
IM
– 
ϑ
sovuq
3-rasm. Polistirol 
4-rasm. Yog’och qipiqli plita (DSP) 
5-rasm. Fermacell (gips) 
6-rasm. Rohacell (isolyasion material) 
LD Didactic GmbH . Leyboldstrasse 1 . D-50354 Huerth / Germany . Phone: [phone] . Fax: [phone] . e-mail: 
[e-mail]
 
©
by LD Didactic GmbH

---