Seminar mashg’ulotlari 1-mavzu. Falsafa fanining predmeti, mazmuni va jamiyatdagi roli Muhokama uchun savollar

ADABIYOTLAR
1.
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – T.:“O’zbekiston”, 2014. 24 b 
2.
“O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi 
to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi PF -4947-sonli 
Farmoni
.
 
3.
Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. – 
Toshkent: “O’zbekiston” NMIU, 2017. – 488 b. 
4.
Mirziyoyev Sh.M. Erkin va farovon, demokratik O’zbekiston davlatini birgalikda barpo 
etamiz. – Toshkent: “O’zbekiston” NMIU, 2017. – 56 b. 
5.
Karimov I.A. Asarlar to‘plami. 1-24 jildlar.- T.: O’zbekiston 1996-2016. 
6.
Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. 2 nashr –T.:Ma’naviyat, 2016 176-b. 
7.
Abdulla Sher. Estetika. Darslik. – T.: O’zbekiston, 2016. 192 b. 
8.
Abdulla Sher, Husanov B, Umarov E. Estetika. T. O’ZMU, 2008. 178 b 
9.
Umarov E. Estetika. T. O’ZMU, 2004. 172 b 

---

18-MAVZU. ESTETIKANING ZAMONAVIY MUAMMOLARI 
269 
18-MAVZU. ESTETIKANING ZAMONAVIY MUAMMOLARI 
Reja: 
 
1.
Estetik tarbiyaning turlari va yo‘nalishlari. 
2.
Mehnat-turmush estetikasining muhim omili. Insonning tabiiy, axloqiy va estetik 
didining mutanosibligi.
3.
“Ommaviy madaniyat”ning yoshlar estetik didiga ta’siri.
4.
Sport va uning ma’naviy-estetik jihatlari. Voqe’likka estetik munosabatni milliy va 
umumbashariy ahamiyati. 
5.
Olamni estetik anglashda texnologiyalarning roli. Reklamaning estetik jihatlari va 
g‘ayriestetik holatlar

 
 
Tayanch iboralar: 
Tarbiya, estetik tarbiya, tarbiya vositalari, estetik tarbiyaga tahdidlar, 
ommaviy madaniyat, reklama, estetik did, mehnat. 
Estetik tarbiyaning barcha vositalari shaxsning voqelikka estetik munosabatini ravnaq 
toptirishga xizmat qiladigan tarbiyaviy faoliyat bo'lib, u o'ziga xos ta'sirchanlik, tug'yoniylik 
kuchiga ega. Busiz inson bilish ko'lamining vujudga kelishi mumkin emas. Shuningdek, inson 
badiiy tafakkur qilish qobiliyatini o'stirish ayni paytda estetik tarbiya vositalarining muhim 
vazifasi sanaladi. Shunga ko'ra, estetik tarbiya vositalari ikki xil xususiyati bilan ajralib turadi. 
Birinchidan, ular voqelikda sodir bo'layotgan hodisalar to'g'risidagi ma'lumotlarni insonga 
tushunarli tarzda yetkazib beradi. Ikkinchidan, zamonaviy fanlarning estetik hususiyatlarni hissiy 
idrok qilishning faol, tajribalar asosida yetkazib berishi bilan diqqatga sazovordir. Shunga ko'ra, 
estetik tarbiyaning asosiy vositalari tarkibiga - san'at, informatsion texnologiyalar, tabiat, 
mehnat, sport kabi sohalarni kiritish mumkin.