Мбт педагогика мажмуа 2020 21 Йил лотинча docx



Download 6,66 Mb.
Pdf ko'rish
bet56/338
Sana21.06.2022
Hajmi6,66 Mb.
#688351
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   338
Bog'liq
Мбт педагогика мажмуа 2020 21 И ил лотинча docx

Didaktikaning maqsadi – Shu funksional aloqadorliklarning mavjudligi ta’lim-tarbiya
jarayonining ichki qonuniyatidan kelib chiqqanligini isbotlaSh
va ularni bir-biriga mutanosib raviShda
taraqqiy ettiriShdir.
Bu degani ta’lim-tarbiya jarayonida qatnaShuvchi biron-bir elementi o‘zgarsa, uning boShqa
qismlarining ham Shunga moslaShtiriSh zarur ekanini isbotlab beriShdir. Masalan, ta’lim-tarbiya
jarayoni kechadigan sinf yoki auditoriyadagi pedagog o‘zgarsa, ta’lim-tarbiya jarayonini
Shakllantiruvchi o‘qitiShning usul va uslublari, texnik vositalardan foydalaniSh usullari ham
o‘zgariShi mumkin. YOki, o‘qitiShning dasturi o‘zgarsa, darslik va boShqa didaktik materiallar
hamda o‘qituvchi o‘zini va dars beriSh usullarini bir oz bo‘lsa-da o‘zgartiriShga majbur. CHunki
ular o‘zaro funksional bog‘liqdirlar. Didaktikaning maqsadi mana Shu o‘zgariShlarni asoslab,
ta’lim-tarbiya jarayonini muayyan qonuniyatlar asosida kechiShini nazariy tomonidan asoslab
beriShdan iboratdir.
Didaktika o‘z tadqiqotlarini olib boriSh jarayonida quyidagi an’anaviytadqiqot usullaridan
foydalanadi:
tarixiy va ilmiy adabiyotlarni tahlil qiliSh, o‘quv-uslubiy hujjatlarni o‘rganiSh,
fanlardan bilim beriSh amaliyotini sintezlaSh, statik usullar, maqsadli suhbat, qiyosiy tasnif,
taqqoslaSh va hokazo. SHu bilan birgalikda, didaktikada nisbatan yangi hisoblanuvchi –
majmuaviy yondoShuv, grafoanalitik, matematik modellaShtiriSh, sotsiologik tadqiqot usullaridan
ham foydalaniladi.
Didaktikaning
vazifalari
quyidagilardan iborat:
Вазифалар
Таълим
жараёнлари
ва
уларни
амалга
ошириш
шартларини
таърифлаш
ва
тушунтириш
Тарбия
 
мақсадининг
Таълим
жараёнини
янада
мукаммал
ташкил
этиш

таълим
тизимлари
ва

Download 6,66 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   338




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish