Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

 
2-topshiriq
Birxilasosliso‗zlarnio‗qing.So‗roqlaryordamidaso‗zlarningqaysiturkumigao
idliginiranglarorqalibelgilang. Sifat 
so‗zturkumigaoidso‗zlarnitarkibiyqismlarinitegishlichabelgilang.
297-mashq. So‗zlarni o‗qing ma‘nodosh so‗zlarni tanlab belgilanadi.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
IV.Yangi mavzuni mustahkamlash. 
Mavzuni mustahkamlash va o‗quvchilarni qiziqtirish uchun―Boshqotirma‖ 
savollari beriladi.
 
1. ―–chi‖ dan oldin kelsa gul, 
―-dor‖ dan oldin kelsa gul. 
Qaysi so‗z hosil bo‗lar, 
Ayting, buni kim bilar?
2. Tuzli, tuzsiz, tuzla, tuzlar, 
Topingchi, qanday so‗zlar? 
298-mashqda berilgan sifatlarga qarama-qarshi ma‘noli sifatlar topib juftlab 
yozdiriladi.
Gulli--………..,odobli--………., unumli--……., suvli--……..,ishli--……
 . 
Gulli—gulsiz odobli—beodob , unumli— unumsiz , suvli—suvsiz , ishli 
—ishsiz . 
Gulli--gulsiz,odobli--odobsiz, unumli -unumsiz 
suvli--suvsiz,ishli—ishsiz. Sifatlarning ingliz tilidagi tarjimasi beriladi. 

Gul---flower gulli---withflowers

Odob--manners odobli—wellmannered

Suv—water suvli—watery 

Ish—work ishli—having work
Sifatlarni tarkibiy qismlarga ajrating. Qo‗shimchalar qanday vazifa bajaryapti?
Sifat yasovchi qo‗shimchalarni tegishlicha belgilang.
 
 ‖O‗rnini top‖
ta‘limiy o‗yini orqali mavzu mustahkamlanadi. O‗qituvchi 
qo‗shimchalar yozilgan tarqatmani guruhlarga tarqatadi. 
 
ishchan 
hosildor 
odobsiz 
sersuv 
serhosil 
suvli 
harakatchan 
beodob 

---