Teach english new edition r

marker subjectivity 
occurs when someone 
marking a test does so using their own opinions 
and judgment rather than relying on a more 
objective measure.
marking scale 
- a series of descriptions of 
different abilities which allow us to say which 
description fits a student’s abilities, and thus 
what grade they should be awarded in a test, 
matching exercises 
- those where students have 
to match (for example) words from column A 
with meanings from column B. 
minimal pairs 
are pairs of words which are 
only different in one sound (e.g. ‘ship’ and 
‘sheep’).
mistakes 
occur whenever students produce 
language that is not correct. -+ 
a tte m p ts , e r r o r s ,
slips
mixed-ability classes/groups 
are those where 
students have different 
le v e ls
of English 
knowledge and ability. -+ 
d i f f e r e n t i a t i o n
MLD (monolingual learner dictionary) 
- a
dictionary written in English for learners of 
English as a foreign language. Modern MLDs 
have a wealth of material from definitions to 
examples, and information about collocations 
and other language features. Such MLDs now 
have CD-ROMs with a wide variety of extra 
material, including pronunciation help, etc. 
Different from 
b ilin g u a l d i c t i o n a r y . 
models 
are well-said or written examples 
of language, often given by the teacher, for 
students to imitate. Also used when a teacher 
‘models’ a sentence.
modified cloze 
- a test type where words are 
replaced by gaps/blanks for the students to 
f i l l
in , 
but unlike 
c lo z e
tests where the blanks occur 
every nth word whatever the original words 
were, in modified cloze tests, the test designer 
decides exactly which words should be replaced 
by gaps.
monitor 
- th is d e s c rib e s w h e n w e e v a lu a te o u r
o w n l a n g u a g e o u t p u t , t r y i n g to g a u g e w h e t h e r
it is r ig h t. L e a r n in g a llo w s u s to m o n i t o r o u r
o w n l a n g u a g e u se .