B. M. Mamatkulov, X. E. Rustamova jamoada hamshiralik

Markazning asosiy vazifalari:
 
Sog’lom turmush tarzini targ’ibot 
qilish ishlirini tashkil qilish, boshqarib borish, tibbiyot muassasalari va 
davolash muassasalari tomonidan olib boriladigan sog’lom turmush 
tarzini targ’ibot qilish ishlarini tashkiliy-uslubiy ta’minlash, aholi 
orasida tibbiy va gigienik bilimlarni targ’ibot qilish, ommaviy axborot 
vositalarini qo’llash, yoshlar orasida targ’ibot ishlarini amalga oshirish. 
kasallikka moyillikni aniqlash va chora-tadbirlarni targ’ibot qilish, 
aniqlangan moyillik omillarini va salomatlik holatlariga qarab aholi 
orasida sog’lomlashtirish ishlarini olib borish. 

Sog’lomlashtirish markazi tuzilishi: 
-
tashkiliy bo’lim; 
-
metodik bo’lim; 
-
o
’q
ituv bo’limi; 
-
nashiryot bo’limi; 
-
maslaxat sog’lomlashtirish bo’limi; 
-
ma’muriy xo
’
jalik bo’limi. 
Sog’lom turmush tarzini targ’ibot qilish usullari: 
Og
’
zaki targ’ibot uslubi
 
(hammabop ma’ruza, suhbat, munozara, 
bahs, konferensiya, ko’rsatma, tashviqot va axborotli chiqishlar, savol va 
javob kechalari, baland ovozda o’qish). 
 
Bosma targ’ibot uslubi
 
(gazeta, buklama, byulleten, maqola, 
varaka, shior, eslatma, kitob). 
Ommaviy targ’ibot uslublari
 
(ommaviy bosma, televedenie, 
kinofilimlar, radio). 
Tasviriy va kurgazmali targ’ibot uslubi
 
(plakat, suratli 
ko’rgazmalar, slaydlar, diopozitivlar, maket va mulyajlar). 
Aralash 
vositalar
 
(muzey, 
kasalxonadagi 
ko’rgazmalar, 
sanavtomobil, poezd, salomatlik maktablari, onalik va otalik maktablari, 
gigienik ta’lim maskanlari). 
Gigienik ta
’
limga qo
’
yiladigan asosiy talablarni ko
’
rib chiqamiz: 
Aholi o’rtasida ilmiy bilimlarni tarqatishni asosiy vositalaridan biri - 
ma’ruzadir. Ma’ruza bu ma’lum bir savolni sistematik ravishda ifoda 
qilishdir, uni tayorlashda, ma’ruza mavzularini tanlanishida ma’ruza 
qancha kishiga va qanday kontingentga o’qilishiniga e’tibor berilishi 

---

128 
kerak. Maruzalar klassik tuzilishi, kerakli materialar (ko’rgazmali 
qurollarni, adabiyotlar, maqolalar) bilan ta’minlanishi kerak. har qanday
ma’ruzadan tinglovchilarni olgan bilimlarini amalga oshirishga chorlash 
zarurdir. 
Suhbat ma’ruzaga nisbatan kamroq qo’llaniladi. Suhbat bu 
tinglovchilar bilan ikki tomonlama bo’ladi, tinglovchilar soni 25 ta dan 
kam bo’lmasligi kerak. 
Sanbyulleten
 
- bu tibbiy mavzuga bag’ishlangan devoriy 
ruzinomasi chiroyli bezatilgan va uning mavzui nomi kuzga 
tashlanadigan bo’lishi kerak. Maqolalar oson o’qiladigan bo’lishi lozim. 
Demak, sog’lom turmush tarzini targ’ibot qilish tadbirlarini olib 
borishda vaziyatni quyidagi mezonlar bo’yicha aniqlash kerak : 
•
tinglovchilarni soni. 
•
tinglovchilarni jinsi, yoshi, tarkibi, tinglovchilarning bilim darajasi va
boshqalar 
Kasalliklarni kelib chiqishida
 
turmush tarzi, ishlab chiqarish va 
atrof-muhit, hayot faoliyatinig noqulay sharoitlari bilan bog‘liq xavf 
omillarining yuzaga kelishiga yo‘l qo‘ymaydigan tadbirlar majmui 
profilaktika deb nomlanadi. Profilaktikaning 3 turi mavjud.